上海初三政治教案1-2课

（设计意图：让同学重新记起我们曾经历的苦难，不忘记那些让我们感动的人和事。）

师：我国生产力水平比较低，人口多，底子薄，城乡地区发展不平衡；教育和科学技术与发达国家还有一定的差距；我们还面临许多自然灾害??

【媒体出示】

艰苦奋斗在不同的时代有不同的要求，但是艰苦奋斗的生活态度和思想境界，无论什么时代，都是一种不可缺少的精神力量和崇高品质。

今天艰苦奋斗不单纯是传统意义上的“苦一点”、“差一点”、“旧一点”等等，不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡“克服困难、艰苦创业、勇于奉献”的精神。发扬不怕艰难困苦，英勇顽强去战胜困难的奋斗精神；发扬奋发向上，锐意进取，开拓创新的创业精神；发扬为国家和人民利益建功立业的奉献精神。即使我们的国家发达了，人民的生活富裕了，这种艰苦奋斗的精神不能丢。

【媒体出示】今天的青少年还需不需要发扬发扬艰苦奋斗精神？（板书） 【学生活动】讨论（略）

师：青少年现在在学业上、今后在事业上要有所建树，承担时代赋予的历史责任，都需要艰苦奋斗精神。（板书）

因为无论是今天的求学还是将来的升学就业工作我们都会遇到很多困难挫折，要开拓创新、实现自己的理想和抱负，都离不开艰苦奋斗。

美国的菲尔普斯是这次奥运会中表现非常出色的运动员（本次获得了8枚金牌，上一届获得6枚），创百年奥运之最。我们先看看他这次的比赛日程表。 【媒体演示】北京奥运会菲尔普斯比赛时间表（附4） 他如何能承担如此高强度的比赛并取得如此突出的成绩？ 【学生活动】交流（略）

师：菲尔普斯认为他的成功很大部分要归功于训练。每周训练6-7天，每天2-5个小时。从高中毕业后，大多数时间都是从早晨7点开始长达2个半小时的训练，中餐后稍稍打个盹，然后接着游，一直从下午3点半到6点。总之，他每天游的距离多达12英里，他说：“我知道没有人比我训练更刻苦。”

从来没有轻轻松松的成功。

【媒体出示】作为新时代的青年，如何发扬发扬艰苦奋斗精神？（板书） 【学生活动】讨论（略）

（刻苦学习、不玩物丧志、不拈轻怕重、不怕困难、不盲目攀比、不铺张浪费、不贪图享受；克服惰性、热爱劳动、勤俭朴素、持之以恒等。）

师：归纳，青少年发扬艰苦奋斗精神要做到； 【媒体出示】“不抛弃，不放弃”。

在生活上，勤俭朴素，反对奢侈浪费； 在学习上，不怕困难，刻苦努力拼搏；

在精神上，积极向上，遇事坚定顽强。（板书）

四、学习训练与评价

上课前要求学生查找两方面的资料，一是我国经济发展和人民生活水平方面的，可以是自己亲身感受的，也可以通过网络和报纸了解；另一方面是抗雪救灾、抗震救灾和奥运会举办过程中的一些感人事迹。

要求至少完成其中一项，形式可以是文字稿，也可以演示文稿，视完成情况记入平时成绩。

五、教学设计说明

这一框涉及的内容较多，但重点是两个，一是为什么说我们现在的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康；二是如何发扬艰苦奋斗精神。

为了第一个问题的教学，我设计了一个小调查，调查学生家庭的开支情况，从学生身边入手，可以让学生了解我们现在的小康还只是低水平、不全面的，同时还可以为“发展不平衡”打下伏笔，虽然在上海有些同学的生活水平还不是很高，但通过看《变形记》，了解到西部地区的情况，我们会感到我们还是很幸运的。

第二个重点，如何发扬艰苦奋斗精神，关键还在于要引起学生共鸣。在教学设计时，我事先布置了一个课前作业，让学生查找抗雪救灾、抗震救灾、举办奥运会中的一些感人事迹，因为这一切同学们都亲身经历了，它能告诉我们即使在和平年代同样还需要为国为民的献身精神、斗争精神。

教学过程中的黑体字部分可以板书，也可以用课件多媒体显示。 六、附件： 附1：2000年各项数据资料

（1）人均国内生产总值：7078 元 （2）城镇人均可支配收入：6280元 （3）农民人均纯收入：2253 元 （4）城镇住房人均使用面积 ：14.9平米

（5）农村钢木结构住房人均使用面积24.8 平米 （6）人均蛋白质摄入量

（7）城市每人拥有铺路面积 （8）农村通公路行政村比重 （9）恩格尔系数：49.1%（农村）、39.2%（城镇） （10）成人识字率（文盲率：城镇4.04%，农村8.25%）

（11）人均预期寿命 （12）婴儿死亡率：6.46% （13）教育娱乐支出比重：（学龄儿童入学率(99.1％) 每万人口中在校大学生数（43.9人））

（14）电视机普及率：93.7% （15）森林覆盖率：16.55% （16）农村初级卫生保健基本合格县比重（每万人有医院、卫生院病床（23.8张） 每万人有医生数（16.8人）） 附2：2006年各项数据资料

（1）人均国内生产总值：7078元 （2）城镇人均可支配收入：11759元

（3）农民人均纯收入：3587元

（4）城镇住房人均使用面积26.1平米（05年） （5）农村钢木结构住房人均使用面积：30.7平米 （6）人均蛋白质摄入量

（7）城市每人拥有铺路面积 （8）农村通公路行政村比重 （9）恩格尔系数 （城镇35.8 %，农村43.0%） （10）成人识字率 （11）人均预期寿命：71.40 岁 （12）婴儿死亡率：6.81 （13）教育娱乐支出比重（城镇13.8% ，农村10.8%） （14）电视机普及率89.43 （15）森林覆盖率18.21% （16）农村初级卫生保健基本合格县比重

附3：东、中、西部及东北地区城镇居民家庭基本情况 (2006年)

项 目

东部地区

中部地区 10949 2.92 1.51 51.71 1.93

10572.94 9902.28 7260.44 2703.10 880.03 420.57 509.87 787.84 962.60 763.63 232.79 100.00 37.23 12.12

西部地区 15019 2.97 1.52 51.18 1.95

10443.01 9728.45 7504.39 2770.24 818.14 460.85 513.88 900.74 1021.43 756.42 262.70 100.00 36.91 10.90

东北地区 7250 2.84 1.40 49.30 2.03

10489.81 9830.07 7389.83 2651.22 903.12 337.41 699.79 757.40 859.26 875.89 305.75 100.00 35.88 12.22

调查户数 (户) 22876 平均每户家庭人口 (人) 2.98 平均每户就业人口 (人) 1.60 平均每户就业面 (%) 53.69 平均每一就业者负担人数 1.86 (包括就业者本人) (人) 平均每人全部年收入(元) 16380.39 #可支配收入 14967.38 平均每人消费性支出(元) 10870.49 食 品 3761.92 衣 着 970.11 家庭设备用品及服务 629.04 医疗保健 737.53 交通通信 1678.46 教育文化娱乐服务 1597.07 居住 1103.77 杂项商品与服务 392.60 平均每人消费性支出构成 100.00 (人均消费性支出=100) 食 品 34.61 衣 着 8.92

家庭设备用品及服务 5.79 医疗保健 交通通信

教育文化娱乐服务 居住

杂项商品与服务

5.79 7.02 10.85 13.26 10.52 3.21

6.14 6.85 12.00 13.61 10.08 3.50

4.57 9.47 10.25 11.63 11.85 4.14

6.78 15.44 14.69 10.15 3.61