苏教版四年级语文下册配套练习册答案

1，走，我们去植树 配套练习册答案

一，读一读，再抄写。

二，二，读一读，根据提示写句子。

1，小鸟是人类的朋友。

2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 三，，根据课文内容填空。

1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。

2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。 四，把收获写下来。

树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。

2.第一朵杏花 配套练习册答案

一.选一选,填一填. 1.欢迎 仰望 瞻仰 2.广泛 泛滥 眨眼 3.曾经 赠送 馈赠 4.皱纹 皱眉 披挂

二.选词填空. 1.绿 青 皱 鼓 2.慎重 严重 郑重

三.选择3

四.阅读课文片段,完成练习. 1.转眼间 一瞬间 立刻 马上 2.兴奋 激动

3.严谨 一丝不苟

3.燕子配套练习册答案

一.写出下列词语的近义词和反义词. 聚集 俊美 偶尔 分散 丑陋 经常

二.照样子.根据提示写句子. 1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.

2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

三.读一读,完成练习. 1.

⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣 ⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子 ⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.

⑴电 燕子 动听 欢快

⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。

如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。

四，阅读短文，完成练习。 剪，闹

不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。

五，读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。

分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。

我的表姐家养了许多可爱的热带鱼，有鹦鹉鱼、有剪刀鱼，还有透明鱼……其中最漂亮的要数剪刀鱼了。剪刀鱼的身体很特别，是椭圆的，因为它的尾巴像剪刀，所以人们称它为剪刀鱼，它的身体由红、黑、白三种颜色组成的，很鲜艳。

我刚刚放下一些鱼食，它们就像箭一样冲过来，不一会就把鱼食吃光了。吃饱以后，有的鱼在悠闲地休息，有的鱼在水草间你追我赶，好像在比赛谁游得最快。 哈哈，真有趣！

4.古诗两首配套练习册答案

一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。 啼：啼叫。 船：小河。 余：我

二，想一想，写诗句。

1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 体会到诗人对友人的依依不舍。

三。理解诗意，完成下面的填空。 1，山郭 水村 佛寺

2.宋 程颢 春天的某日，偶有所感写成的诗歌。 风和日丽， 偷闲， 全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。

四，完成练习。

1，山 花草 燕子 鸳鸯 2，燕子 鸳鸯

5，苹果里德五角星配套练习册答案

一，填表

鲜为人知 选第二个读音 少 色彩鲜艳 选第一个读音 ④

一切两半 选第一个读音 用到从上往下割 求胜心切 选第二个读音 ① 二，选择 3 1 2 4

三，阅读，完成练习 1，清晰 生疏 隐藏 循规蹈矩 2，顶部切到底部 拦腰切下去

6，最佳路径配套练习册答案

一，选择读音。

迪斯尼 漫山遍野 选第一个，其余第二个。 二，造句

这种名贵草药是自然生长的。 只要好好学习，自然会取得好成绩。 马上要上场表演了，要自然一点，不要紧张。

三，填空，回到问题。