部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步测试(II )卷

部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步测试（II ）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共5题；共35分)

1. （5分）找一找，组成新字，再组词。 车 火 口 身 火 容 寸 韦 然 双

________ ________ ________ ________ ________ 2. （3分）选择合适的搭配。

A 一缕缕 ________炮声 B 一阵阵 ________青丝 C 一轮轮 ________波纹 3. （4分）根据意思写词语。 ①世世代代，祖祖辈辈。________

②完备良好；完美，没有什么缺点。________ ③非常寒冷的冬天，非常炎热的夏天。________ ④抢救快要死的人，扶助受伤的人。________ 4. （10分）按要求完成句子练习。

（1）补天是一项巨大而又艰难的工作。（缩句） （2）女娲伤心难过极了。（修改病句）

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5. （13分）阅读下面的段落，完成后面的练习。 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥，它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiāo）；甚至篱笆外有人走，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

（1）这两个自然段的关系是（ ） A . 总分关系 B . 分总关系 C . 总分总的关系 （2）给多音字注音。 ________ 看守门户

________ 音调

（3）第二自然段写了鹅的叫声________和________的特点。 （4）第二自然段用了________的方法突出鹅的叫声大的特点。 A . 比喻 B . 对比 C . 排比

（5）作者写鹅的叫声、步态和吃相，主要表现了鹅的什么特征？

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参考答案

一、 基础运用 (共5题；共35分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

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