人教版新目标九年级英语Unit2单元教案

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人教版新目标九年级英语Unit2单元教案

Unit 2 I think that nakes are deliius! Setin A (1a－2d) 学习目标

1．重点单词：nake，lantern，stranger，relative，pund

2．重点短语：put n 3．重点句式：

Bill wnders whether theyll have zngziagain next year.

—hat d yu like best abut the Dragn Bat Festival? —I lve the raes，I think that theyre fun twath. Ive put n five punds!

I wnder if its siilar t the ater Festival f the Dai peple in yunnan Prvine.

Peple g n the streets t thrw water at eah ther. yu will have gd luk in the new year. 学习重点

1．重点短语和句型

2．that，if 和whether 引导的宾语从句 学习难点

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that, if 和whether 引导的宾语从句 自主学习

一、预习课本P9－10新单词并背诵，完成下面的汉译英。

1．月饼________ 2.灯笼________ 3．陌生人________ 4.亲戚________ 5．磅________

二、认真预习1a－2d内容找出下列短语和句型。

1

．

增

加

________________________________________________________________________

2．Bill 想知道明年他们是否还能吃粽子。

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3．—关于端午节你最喜欢什么？ —我喜欢比赛，我认为他们看起很有趣。

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4

．

我

增

加

了

5

磅

。

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5．我想知道它是否和云南傣族的泼水节一样。

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6．人们都上街彼此泼水。

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7．在新的一年你将会有好运。

________________________________________________________________________ 课堂导学

Step 1 情景导入

Teaher：There are any traditinal festivals in hina，like the hinese Spring Festival，the Dragn Bat Festival，the Lantern Festival and s n.D yu knw when the festivals are and what peple d n the festivals？Nw please disuss with yur partners in grups.

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环节说明：以中国的传统节日为话题，学生易于接受，学习欲望比较强烈。同时让学生对中国的传统节日有更多的了解。

Step 2 完成教材1a－1的任务

1．认真观察1a图片，根据图片所提供的信息将图片和节日匹配。完成后小组内互相核对答案。(3分钟)。 2．认真阅读1b中的句子，并且理解句意，为听力做好准备。(2分钟)

3．认真听录音，根据听到的内容判断句子的正误，在正确的句子后面圈出T，在错误的句子后面圈出F。完成后集体核对答案，完成课本上1b的听力任务。(3分钟) 4．再听一遍录音，并跟读对话。(2分钟)

5．结对练习1a图片中的对话，并请一些学生表演出他们的对话。(3分钟)

6．仿照1的对话形式与搭档谈论1a中的节日，并邀请几组学生表演对话。(5分钟) 参考案例

A：hat d yu like best abut the Dragn Bat Festival? B：I lve the raes, I think that theyre fun t wath. 7．小结训练。(3分钟)

(A)1.—I nt sure ________ there are living things n ther planets r nt.

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