新人教版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练三份

(1)每3个装一篮，可以装( )篮。

(2)把这些菠萝平均装在9个篮子里，每个篮子里装( )个。 6．12个汉堡。

(1)每2个装一袋，可以装( )袋。 (2)每4个装一袋，可以装( )袋。

(3)把这些汉堡平均装在4个袋子里，每袋装( )个。 (4)有20个汉堡，每4个装一袋，可以装( )袋。

7．

(1)一共有( )把椅子。

(2)如果每8把椅子配一张桌子，那么可以配( )张桌子。

8．有一些橘子，个数比20多，比30少。平均分成几份后，发现分得的份数和每份橘子的个数同样多。这些橘子一共有多少个？

《除法》同步练习

1．看图列式，并填一填。

□÷□＝□

表示把( )支平均分成( )份，每份是( )支。

2．读一读，填一填。

18÷3＝6 32÷8＝4

读作：( ) 读作：( ) 12÷4＝3 15÷3＝5

读作：( ) 读作：( ) 18除以9等于2写作：( )。 15除以5等于3写作：( )。 20除以4等于5写作：( )。 36除以6等于6写作：( )。

3．分一分，填一填。

(1)每只猴子分得同样多，每只猴子分( )根。

□÷□＝□

(2)每间小屋住的小兔同样多，每间小屋住( )只小兔。

□÷□＝□

4．填一填。

(1)平均奖给2个小朋友，每人得到( )朵小红花。□÷□＝□ (2)平均奖给3个小朋友，每人得到( )朵小红花。□÷□＝□ (3)平均奖给6个小朋友，每人得到( )朵小红花。□÷□＝□

5．想一想，填一填。

□＋□＋□＝12 ○＋○＋○＋○＋○＝15 □＝( ) ○＝( )

《除法》同步练习

1．填一填。

(1)12除以6等于2写作( )。

(2)20÷4＝5读作( )，其中20是( )，4是( )，5是( )。 (3)把10平均分成2份，每份是5。用算式表示是( )。 (4)15÷5＝3表示把15平均分成( )份，每份是( )。

(5)

一共有( )个，每( )个分一份，可以分成( )份，用除法算式表示是( )2．分一分，填一填。

(1)

平均分成3份，每份有( )根。 □÷□＝□

(2)

每人分2个，可以分给( )个人。 □÷□＝□

(3)

25里面有( )个5。 □÷□＝□

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