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人教版九年级下册数学第28章《锐角三角函数》单元检测及解析

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人教版九年级下册数学28章《锐角三角函数》单元测试卷

(满分120分,限时120分钟)

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.sin60°的值等于( )

A.

2.已知α为锐角,sin(α﹣20°)=3,则α=( ) 2 C.60° D.80°

21 B.

2 2C.33 D. 23A.20° B.40°

3.在正方形网格中,∠α的位置如图所示,则tanα的值是( )

α

A.351 B. C. 332 D.2

4.在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,下列各式成立的是( ) A.b=a?sinB B.a=b?cosB C.a=b?tanB D.b=a?tanB

5.在Rt△ABC中,各边都扩大5倍,则角A的三角函数值( ) A.不变 B.扩大5倍 C.缩小5倍 D.不能确定

16.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,则cosA的值为( )

3A.1023 B. C. 1034 D.310 10

7.在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是( ) A.57 14 B.21 14 C.321 D. 57

8.如图,山顶一铁塔AB在阳光下的投影CD的长为6米,此时太阳光与地面的夹角∠ACD=60°,则铁塔AB的高为( )

1

ABCD

C.33米 D.23米

A.3米 B.63米

9.坡度等于1:3的斜坡的坡角等于( )

A.30° B.40° C.50° D.60°

10.济南大明湖畔的“超然楼”被称作“江北第一楼”,某校数学社团的同学对超然楼的高度进行了测量,如图,他们在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往楼的方向前进60m至B处,测得仰角为60°,若学生的身高忽略不计,3≈1.7,结果精确到1m,则该楼的高度CD为( )

A.47m B.51m C.53m D.54m

二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.求值:sin60°﹣tan30°= .

12.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=53,AB=10,则∠A= 度. ACB

13.如图,将∠AOB放置在5×5的正方形网格中,则cos∠AOB的值是 .

2

AOB

114.△ABC中,∠C=90°,斜边上的中线CD=6,sinA=,则S△ABC= .

3

15.如图,身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度,已知她与树之间的距离为6m,那么这棵树高为(其中小丽眼睛距离地面高度近似为身高) .

16.在我们生活中通常用两种方法来确定物体的位置.如小岛A在码头O的南偏东60°方向的14千米处,若以码头O为坐标原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向,1千米为单位长度建立平面直角坐标系,则小岛A也可表示成_________________.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(本题8分)已知α为一锐角,sinα=

4,求tanα. 5

18.(本题8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=1,AB=2,求sinA的值.

BAC

19.(本题8分)如图,已知AC=4,求AB和BC的长.

3

C105°30°AB

AB于点D,根据三角函数的定义在Rt△ACD中,在Rt△CDB中,即可求出CD,AD,BD,从而求解.

20.(本题8分)如图所示,把一张长方形卡片ABCD放在每格宽度为12mm的横格纸中,恰好四个顶点都在横格线上,已知∠α=36°,求长方形卡片的周长.(精确到1mm)(参考数据:sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)

21.(本题8分)如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°. 已知原传送带AB长为42米.求新传送带AC的长度.

D

22.(本题10分)某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌底部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:3,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.

4

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人教版九年级下册数学28章《锐角三角函数》单元测试卷 (满分120分,限时120分钟) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.sin60°的值等于( ) A. 2.已知α为锐角,sin(α﹣20°)=3,则α=( ) 2 C.60° D.80° 21 B. 2 2C.33 D. 23A.20° B.40° 3.在正方形网格中,∠α的位置如图所示,则tanα的值是( ) α A.351 B. C. 332 D.2 4.在△ABC中,∠C=90°,a、b

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