七年级政治部编版材料分析题

1、材料一：十八大以来，有48名原省部级以上贪官被判刑，其中令计划被判处12年6个月并处罚金；仇和被判处14年6个月并处没收个人财产；斯鑫良被宣判有期徒刑13年并处没收个人财产。

材料二：增强全民法治观念，推进法治社会建设，要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要内容，从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。 (1)材料一说明法律具有什么特征？

(2)阅读材料二，人人都要学法懂法守法。请你说说我国专门保护未成年人的法律有哪些？并写出一条普法宣传教育的标语。

(3)推进法治社会建设，增强全民法治观念。说说青少年应如何提高自身法律修养？

2、“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。

生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活.对人生的美好情感。也有一些负面的情感给我们带来不舒服.不愉快。参与下列情境，回答问题： 情境一：东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

情境二：亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

情境三：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。 （1） 东东和亮亮分别通过什么活动获得了什么情感体验？

（2）结合浩浩的感受，谈谈人为什么要学会承受一些负面感受？

（3）为什么说“正能量”与我们的情感深深相系？

3、美国法学家伯尔曼指出：“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信”,并呐喊“法律必须被信仰,否则它将形同虚设”。 （1）为什么要树立法律信仰？

（2）请你为公民树立信仰法律提出一些合理化建议。

（3）为提高同学们的法律意识，你认为学校可以通过哪些方式对同学们进行宣传？

4.材料一 在某派出所，雇主何某不还款，农民工唐某等人认为何某必须当场履行款项，否则不会善罢甘体。唐某等人一怒之下甚至还当场抱住何某，欲要撞墙与其同归于尽，幸亏调解员与法官等人及时进行了劝阻，最终双方达成了一个还款协议。唐某等人对这样的结果表示满意，脸上终于露出了笑容，

材料二 2018俄罗斯世界杯预选赛上,远征伊明的中国男足最终以0-1的比分输给伊朗，赛后教练在新闻发布会上说:“虽然我们尽力了，但是这一场比较难打，不可估计的困难非常多，这说明我们的队员和教练解决困难的能力有限，抗干扰能力不行,遇到困难了，队员情绪的扭转，包括很多队员都不太适应，情绪失控了，比较急躁谈不上发挥技术了”. 结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题:

（1）材料中唐某等人的情绪先后发生了怎样的变化

（2）“情绪失控了,比较急躁谈不上发挥技术了。”这告诉我们一个什么道理?

（3）你认为队员们可运用什么办法调节自己的情绪?(至少两个方面)

5.材料一 小明同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处。学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级，老师和同学们都来帮助他，在这些无微不至的关心和帮助下，小明改变了自己，经常参加集体活动，学习中一有不会的问题就向同学请教，与同学相处得很融洽，一学期后学习成绩提高了许多。

材料二 俗话说：“无规矩不成方圆”，班级公约是一个班级更好发展的前提。每个班级是由五十几名学生组成的一个大家庭，每个人的习惯、性格方面都不尽相同，特别刚从不同的小学毕业上来，生员复杂、性恪差异等；有的处于青春期的逆反阶段；有的在小学阶段行为习惯养成不是很好，所以制定班级公约来约束大家显得特别重要。 结合上述材料。运用相关知识，思考下列问题，

(1) 结合小明的事例，谈谈良好的班集体对个人的成长有哪些积极作用? (两方面即可)

(2)请你为你所在的班级制定几条班级公约。(至少三个方面)

6.天道酬勤，日新月异，幸福都是奋斗出来的。

生活中，我们不可能日日都是月圈花好，天天都是风淡云轻，那当我们遇到穷山恶水狂风暴而时，不妨，让我们在心底默默地暗暗地来就励一下自己，轻声的告诉自己，这幸福都是奋斗出来的。让自己再一次坚信自己，挑战自己，加油，加油，一直“加油”!

据悉，某校七年级(1)班准备以“飞翔的力量”为主题召开一次班会，请你参与并完成下列任务，

(1) 请你为这次班会设计一个主题。

(2) 自信自强者能在命运之风暴中奋斗。你认为自信自强对青春期的我们有什么意义?(至少两个方面)