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2016年全国中考语文试题分类汇编7《标点符号与汉语知识》
【北京市】春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求,完成1—5题。(共16分)
1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。(3分)
【答案】示例:二 楷书 豪壮有力(其它也可)
【解析】本题考查书体常识,四种书体及特点,都是上课详细讲解过的。只需要选择自己最为熟悉的书体分析即可。
2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内,组成一个表达人生态度的四字短语。(2分)
【答案】唯吾知足
【解析】本题考查汉字的结构,以窗花为背景,难度不大。 【福建省龙岩市】2.阅读下面的文字,完成文后各题。(8分)
“以诗歌的名义相聚,文字与鲜花一起 (生长 成长)”,2016年4月15日晚,A春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。“B开花就是解放!一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开!”53岁的诗人西川,依旧激情饱满、节奏铿锵,一首气.
势磅礴、才情 (肆放 肆意)的C开花,在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。连绵不绝的D开花意象,xuàn染出春天蓬勃升腾的生机;一声声“开呀”,点燃了每位观众的内心。诗人廖伟棠说:“西川太开放了,节奏感真好,年轻人都写不出这么‘狂’的诗来。”
⑵原文划线的四个词语中,必须加上书名号的是( )(2分) A.春天读诗之夜 B.开花 C.开花 D.开花 【答案】⑵(2分)C
【福建省南平市】2.阅读下面一段文字,完成⑴~⑶题。(8分)
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风景是水光山色,也是一种精神。三峡的神女峰,黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那(A.对立 B.矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯然!.
也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的(A.创造 B.改.造)而变得神奇,人因风景的陶冶而变得zī润。
⑶文段中□处的标点符号应填 。(2分) 【答案】⑶(2分),(或“逗号)
【福建省泉州市】3.按课文内容填空。(2分)
比,能凸显特征或变化。说明文《苏州园林》以_______________________作比较,突出苏州园林的特征。小说《故乡》以_______________________的对比,突出故乡的变化。(每空答出一点即可)
【答案】3.(2分)苏州园林与古代宫殿现代住房(答“苏州园林与北京园林”也可。) 记忆中的故乡和现实的故乡(答“少年闰土和中年闰土”“二十年前的杨二嫂和二十年后的杨二嫂”也可)
【福建省莆田市】2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(8分)
南日岛,古名南匿山,历来为莆田 福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,líng tīng( )到发自生命之源的呼唤。此情此景,只有 (亲自到了那个地方)才能有深切的感受。
⑶方框内应填上的标点符号是 。(1分) 【答案】⑶、(1分)
【甘肃省天水市】4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分) A.我市确定精准贫困户的条件为:家庭成员人均年收入低于3760元的农户,都可以申请成为精准贫困户。
B.做,是靠想来指导;想,要靠做来证明。
C.谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。
D.风景名胜遍布全国各地,我市有以石窟见长的麦积山,有以山水见长的武山水帘洞……难以枚举。
【答案】4.C(问号改成逗号)
【甘肃省武威市】2.阅读下面的文字,完成⑴~⑶题。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,.
黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的qióng jiāng;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。.我总是仰望高空 对光明xīn chí shén wǎng;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。
⑶在方框内填入恰当的标点符号。
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【答案】⑶(2分); ,
【广西桂林市】六、综合性学习(6分)
18、⑴右边是一幅楷书“永字八法”示意图,请根据图示,仿照示例写出其他六法(侧、勒、弩、掠、啄、磔)中某一笔画的形象特点和技法要求。(3分)
示例一 趯:钩画,好像人踢脚,全神贯注在脚尖;要求运笔短促有力。
示例二 策:挑画,好像用马鞭策(驱)马;要求仰笔铺毫,轻抬而进。
【答案】侧:点画,好像鸟儿翻然侧下;要求铺毫行笔,势足收笔。 勒:横画,好像用缰绳勒马;要求逆锋落纸,缓去急回。 弩:竖画,好像用力挽弓;要求直中见曲势,不应呆板僵直。 ⑵对“永”字八法的观察,你有什么启示或感悟?(3分)
【答案】永字八法”,是古代书法家在长期书法艺术创作实践中,总结出来的以“永”字笔画造型为例,概括说明楷书笔画用笔的方法。即把“永”字拆成八笔,作为基本笔画,对于初学书法的人而言,了解“永字八法”,掌握这八种笔画的写法,进而领悟其他笔画的写法,是很有益处的。
【广西河池市】5.下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )(2分) A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…… C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士? 【答案】5.B
【解析】省略号与“等”不能同时用,“等”就表示省略、未完的意思。 【广西贺州市】5.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )(2分)
A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大冢咬紧牙关,作最后的冲刺。” B.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。 C.不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”! D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 【答案】D
【解析】分析句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。本题用反选排除法,A句逗号在引号外;B句第一个问号应该是逗号,这是一个选择问;C句感叹号在引号内。答案为D。
【贵州省安顺市】三、综合性学习能力考查(10分)
中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺巾-某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!
28.【魅力汉字】
草隶篆行,异彩纷呈,绽放出巾国文化独特的艺术魅力和韵味。
下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在山字格内。并总结出
3
汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。(3分)
演变规律:
【答案】28.马(书写正确,是简体楷书得1分)。演变规律:由繁到简。(2分,意思对即可)
【贵州省贵阳市】7.下列关于汉语知识的判断有误的一项是( )(2分) A.“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票。”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。
B.“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香浓郁”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语。C.“2016年5月25至29日,‘数博会’在贵阳举办。”句中“在贵阳”是状语。
D.“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。”这句话的修辞手法是比喻。 【答案】B
【解析】仔细分析各项中汉语知识点,根据所学所记,判断正误。B错,“贵州人文精神”是偏正短语,“百鸟朝凤”“粽香浓郁”是主谓短语。
【贵州省黔东南州】7.下列句子标点符号使用正确的一项是( )(3分) A.2016年贵阳国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。
B.究竟手机是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。 C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。 D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。 【答案】D
【解析】分析各项句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。本题用反选排除法,A句省略号多余;B问号为逗号;C逗号在引号外,答案为D。
【贵州省黔南州】4.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )(3分) A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在步一步地向他们逼近:它就是孤独。
B.我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”
C.人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D.看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑一一就像母亲面对无知的孩子那样的笑。 【答案】4.C
【解析】“说”后面用冒号,一般应该是直接引用,与引号组成使用,本句不是直接引
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