计算机一级doc练习题

验目的：

1、熟悉word界面及其菜单与工具栏的使用；

2.掌握word文档的基本编辑方法，包括文档与段落的选择、分段和连段，文本的移动、复制和删除等。

3、掌握特殊符号的输入方法。

4.掌握word文档的建立、打开和保存方法。

5、对比不同扩展名的文件有何不同？了解常见扩展名的含义。 实验内容：

1、打开D:\\WINKS\\ShiYan1.TXT文档，将其中内容复制到一个空白的word文档中，再关闭原来的ShiYan1.TXT文档。将复制后的文档进行以下修改： （1）将最后两段连成一段，再从“此外”两字前分段。 （2）将原文档的第一段与第六段互换。 （3）将光标移至文件末尾，换段，然后输入以下特殊符号（每个符号间用适当的空格分开）： ∞ ∫ ∑ ± ≥ ≌ ★ § № ? ￥ ℃ ⑧

（4）将修改后的文档以文件名ShiYan1.doc保存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

实验目的：

1、掌握word菜单与工具栏的使用； 2、掌握新文档的建立及保存； 3、掌握特殊符号的输入方法。 实验内容：

双击D:\\WINKS\\wjlr样张图.gif文件将其打开，然后启动word应用程序，在新的空白文档中输入样张图文件中的信件内容，其中的日期要求可以自动更新。完成后以文件名wjlr.doc保存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

实验目的：

1、掌握分栏的方法。 2、掌握首字下沉的设置。 3、掌握中文版式的设置。 4、掌握项目符号的设置。 5、掌握文档的合并方法。 实验内容：

打开D:\\WINKS\\shiyan3.doc文档，完成以下操作步骤： 1、将标题设为“标题1”的样式，并居中。 2、将作者名设为楷体五号字，居右。

3、将正文设为宋体五号字，每段首行缩进2个字符。

4、将正文第二至第六段分为两栏，并将该字体设置成隶书。 5、将正文第二段首字下沉两行。

6、将正文第六段前7个字符设置成中文版的“双行合一”。 7、将正文第七、八段设置蓝色菱形项目符号。

8、在文章末尾另起一段，并将D:\\WINKS\\分析资料.doc文档的内容插入到该段中。 9、将文档倒数第1~4段前加上红色的1）、2）、3）、4）编号。

10、完成以上操作后将文档以shiyan3.DOC为文件名另存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

实验目的：

1、了解页面设置的作用并掌握其设置方法。 2、掌握页眉页脚的设置（奇偶页不同）。 3、了解页面视图的特点。 实验内容：

打开D:\\WINKS\\shiyan4.doc文档，完成以下操作：

1、将页面纸张大小设为16开，上下页边距均为2.5厘米，左右页边距均为3.5厘米，并在左边预留1厘米的装订线位置。

2、在页面底端居中的位置插入页码（以A，B，C?为页码格式，起始页为H），并在页面顶端居中的位置输入页眉，内容为：计算机网络

3、在普通视图和页面视图间进行切换，比较有何不同。

实验目的：

1、掌握字符格式、段落格式的作用与设置方法 2、了解样式的概念并且掌握其应用方法。 3、掌握格式刷的使用方法。

4、掌握使用查找和替换修改文本的方法。 实验内容：

打开D:\\WINKS\\shiyan2.doc文档,进行以下操作：

1、给文章插入标题，标题内容是“Word XP的新功能”，并设为“标题2”样式，居中；并给标题段落添加金色的底纹。 2、各段首行缩进两个汉字位置。

3、将全文的“窗格”都替换为红色的“功能”,再将文档的第四段中的红色“功能”二字还原为原来的“窗格”。

4、将文档的第四段中的第一个“任务窗格”设为隶书四号字、倾斜、红色、加双下划线。再用格式刷将该段中所有的“任务窗格”都改为以上格式。

5、使用“查找和替换”将文章中的所有“XP”都换成蓝色、楷体-GB2312、四号字、倾斜加粗的“体验”二字。

6、将文档第二段中的所有“文档”设为上标。

7、将文档的第二、三段的段前、段后间距各设为0.5行。 8、将文档的第五、六段文本的行间距设为24磅固定值。

熟练掌握WORD的各项格式设置。 实验内容：

打开D:\\WINKS\\Test1.doc文档，并对其作如下的格式设置(最终效果可参看d:\\winks\\test1样张图.gif所示)，然后以原名将文档保存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

1.将文档的标题设为宋体，加粗，三号字体，鲜绿色，并加上“礼花绽放”的动态效果。

2.将文档的第二段文字设为宋体，小五号字体，倾斜，蓝色，右对齐。

3.将正文的第二段从“这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候，我曾??”开始另起一段。

4.将正文第一段的字符间距设为加宽1.6磅。

5.将正文第一段的首行缩进0.8厘米，行距设为1.5倍，段前、后间距为6磅，对齐方式为两端对齐。

6.将正文第二段的首字下沉两行。 7.给文档的第二段添加粉红色底纹。

8.在文档后面空一段，并增加下面三段内容： 冰心妙语录：

指点我吧，我的朋友！我是横海的燕子，要寻觅隔水的窝巢。

春何曾说话呢？但她那伟大的潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！

9.将新增加的第一段设为红色，三号字体，粗体。

10.给新增加的第二、三段加上项目符号“?”。

11.给新增加的三段加上1.5磅粗的、带阴影的、蓝色边框。

12.给新增加的三段填充黄色和图案样式为5%的底纹。

思考：用“标题”样式设置的标题与用“正文”样式+“字体格式”设置的标题有何不同？假设两者“字体格式”完全一样。

实验目的：

1.了解图片的种类；

2.掌握各种类型图片的插入与格式设置； 3.理解图文混排的含义. 实验内容：

1.请打开D:\\WINKS\\yta1.doc文档,完成以下操作后将文档以原名保存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

① 将D:\\WINKS文件夹中的图片文件A1.GIF插入到YTA1.doc文档标题处。

② 将图片大小调整为:高3.2厘米，宽4厘米，环绕方式“四周型”。

2.请打开D:\\WINKS\\2383116.DOC文档，在文档中插入剪贴画中的任一卡通图片，并设置为以下格式：图片的高度为:100磅；图片的宽度为:95磅；图片与文字的环绕方式为：穿越型；环绕位置为：右边。

完成后将文档以原名保存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

3.请打开D:\\WINKS\\2364108.DOC文档，在文档中插入艺术字，要求如下：（注意：没有指定的选项可设置任意值）艺术字内容：什么是电子商务;艺术字的样式：第4行第1列的样式. 完成后将文档以原名保存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

思考:如果要将图片定位在文档的某个具体位置,例如:将第2小题中的图片定位于页面的（6,8）厘米处,应如何设置?

实验目的：

1、进一步熟练掌握WORD的各项格式设置并理解其含义。 2、熟练掌握图片的插入及格式设置方法。 实验内容： 对文档“D:\\WINKS\\Test2.doc”进行如下操作(最终效果可参看d:\\winks\\test2样张图.gif所示)，然后以原名将文档保存在D:\\WINKS\\K1文件夹中。

1. 删除文档中的空行；

2.将文档中除标题外所有的“Microsoft”替换成“Ms”,并且带有格式：Arial字体，蓝色，三号，加粗。

3. 将正文的第一、三、四、五段内容首行缩进1厘米，并对正文全部段落设为两端对齐。

4. 将功能浏览部分中的一段“有了Word For Windows??”与下一段“通过??”两段内容互换位置。

5 设置标题行“Microsoft Word For Windows97 中文版”为Arial字体，小二号字，深蓝色并居中；然后给标题段落添加0 .5磅的方框，方框四周要求：上边、左边、右边为0.5磅的线，下线为1.5磅的线，并添加式样为25%、颜色为黄色的底纹图案。

6. 设置“功能浏览”文字为楷体，粗斜体，三号字，蓝色，居中；且该段落带有25%的黄色底纹图案。

7. 设置“特色”文字为楷体，粗体，三号字，蓝色，分散对齐；且该段落带有25%的黄色底纹图案。

8. 设置文档中所有“Windows”字体为“Arial”字体，粗体，斜体，小四号字，效果：空心。

9. 设置“轻松完成日常操作”一句为楷体，粗体，四号，绿色。

10. 复制 “轻松完成日常操作” 格式到“Word 直观易学易用”一句和“所见即所得”一句。

11. 将文档的最后四段加上项目符号（符号可任意自己选）。 12. 将文档中所有“窗口”二字设置成三号，阳文效果。 13. 将文档中所有“Ms”替换成“微软”。

14. 在第一段前插入图片文件D:\\WINKS\\Books.Wmf，并缩小至50%且图片在段落居中。