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2019-2020学年人教版九年级化学第八单元最新过关测试试卷(含答案)
2019-2020学年度第一学期九年级化学第八单元过关测试试卷
试卷100分;考试时间:45分钟;
第I卷(选择题)
可能用到的相对原子质量:H:1; O:16; S:32; Zn:65; Fe56; Mg:24; Al:27
一、单选题(每小题只有一个答案符合要求,共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列物质不属于混合物的是
A.钢 B.生铁 C.氧化铝 D.18K黄金
2.合金由于其优良的性能在生产生活中得到了广泛的使用。下列关于合金及纯金属的各项比较中,不正确的是( )
A.含碳量:生铁>钢 B.抗腐蚀能力:不锈钢>纯铁 C.硬度:纯铜>黄铜 D.熔点:纯锡>武德合金 3.下列反应符合事实的是
A.4Fe+3O2=2Fe2O3 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ C.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
D.2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu
4.用实验证明铁钉生锈需要水和氧气,最合理的装置是( )
5.市面上时有不法商贩使用颜色和外形与黄金十分相似的假黄金(铜锌合金)来蒙骗消费者。
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请你利用所学的化学知识判断,下列方案不能区分真假黄金的是( )。 A.放在稀硫酸中 B.在空气中灼烧 C.测密度 D.认真观察外观 6.能与硫酸铜溶液反应,使溶液由蓝色变成浅绿色的金属是( )。 A.铁 B.银 C.铝 D.锌 7.下列防锈措施合理的是( )
A.经常用水冲洗自行车链条 B.在铁制暖气片上刷“银粉” C.用“钢丝球”打磨铝锅表面 D.用过的菜刀及时用盐水清洗 8.下列说法不正确的是( )
A.铁制品在潮湿的空气中更容易生锈 B.“真金不怕火炼”说明黄金化学性质稳定 C.铝的金属活动性比铁强,所以铝制品更易生锈 D.在铁制品的表面涂上油漆,可有效防锈
9.要某铁样品5.6g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.195g,则其所含杂质可能是( ) A.Zn B.Mg C.Al
D.以上答案都不对
10.要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序,可选用的物质是( )
A.Fe、MgCl2溶液、Cu B.Cu、 FeCl2溶液、MgCl2溶液 C.CuSO4溶液、Fe、MgCl2溶液 D.MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液 二、不定项选择题(每小题只有1或2个答案符合要求,每小题3分,共15分)
11.已知金属M与硫酸铜溶液反应的化学反应方程式:M + CuSO4 = MSO4 + Cu。则下列说法错误的是( )。
A.Cu的金属活动性强于M B.该反应属于置换反应
C.金属M可能是铝 D.该反应前后M的化合价发生了改变
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12.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,可以判断三种金属的活动性顺序是 A.Z>X>Y B.Z>Y>X
C.X>Y>Z D.Y>Z>X
13.下列除去杂质的方法中,错误的是( )
选项 A. B. C. D. 物质 铜粉 CaCl2溶液 FeCl2溶液 二氧化碳 杂质 铁粉 CaCO3 CuCl2 一氧化碳 D.D
除杂质的方法 加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥 加入适量的稀盐酸 过量铁粉、过滤 点燃 A.A B.B C.C 14.下列物质能发生反应的是( )
A.银与稀盐酸 B.锌与硫酸铜溶液 C.铜与硫酸锌溶液 D.铝与硝酸银溶液
15.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物 B.Cu、Fe两种单质的混合物 C.Ag、Fe两种单质的混合物 D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物 三、填空题(共18分)
16. (2分)(1)下列铜制品中,利用了金属导热性的是________(填字母)。
A.铜质奖牌 B.铜导线 C.铜火锅
(2分)(2)铝制品耐腐蚀的原因是
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17. (10分)“低碳生活,绿色出行”。如图为天津市的共享单车。请回答下列问题:
(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是______(填序号)。 (2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有______性。
(3)铁锈的主要成分是 ,为了防止车架表面生锈常常把车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与______接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是______。 18.(4分)(1)波尔多液是一种农业上常用到的杀菌剂,它是由硫酸铜、生石灰加水配置而成。请用化学方程式解释不能用铁制容器来配置波尔多液的原因:________________________。 (2)某溶液中含有硫酸铜和硫酸锌,向其中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,滤渣中一定含有的固体是 。 四、简答题(本题共26分)
19.(12分)写出镁、铜、氧气、盐酸两两之间能发生反应的化学方程式,并注明反应类型。 (1) (反应类型) (2) (反应类型) (3) (反应类型)
20.(8分)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:
(1)C物质的化学式为______。 (2)B物质的一种用途是______。
(3)反应②还需要的一种反应物是____________(填化学式)。
(4)写出④反应的化学方程式:____________________________________。
21.(6分)为了研究炼铁原理,某校九年级这实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化
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