2013教育部审定青岛版五四制四年级下册第二单元多边形的面积备课

400 前面我们推算出我校要达到省规范化学校的要求，生均占地面积应为22平方米，根据刚才计算的结果看达到要求了吗？我们学校学生的活动场地是有限的，在这种情况下你有什么好建议能让同学玩的更尽兴。 倡 议 书 班级 姓名 五、回顾反思，总结提升。 这节课你有什么收获？ 六、作业 必做：整理本单元公式。 选做：复习背诵本单元基础知识。 七、教学反思 小学电子备课（数学）

小学数学课时教学计划

●课题 第二单元检测 课型：测验课 ●共 2 课时 本设计第 1 分课时 ●检测目标 通过检测，了解学生本单元基础知识的掌握情况，培养学生分析解决问题的能力。 ●检测内容 第二单元检测题 ●检测时间：40分 ●检测要求： 1、认真审题，弄清题意。 2、书写工整，字迹清晰。 3、签字笔或者钢笔答卷。 小学电子备课（数学）

小学数学课时教学计划

●课题 第二单元试卷讲评 课型：讲评课 ●共 2 课时 本设计第 2 分课时 ●教学目标 1、对试卷进行综合性评价。 2、根据学生的答题情况，对出错较多的题目进行基础知识的补救工作。 3、培养学生分析解决问题的能力。 ●教学重点 根据试卷中反映出的问题进行针对性的讲解。 ●教学难点 让学生理解掌握基础知识。 ●教学过程 一、对学生的答卷进行综合性评价。 二、对出错较多的题目进行讲解。 三、学生改错。 教学反思 小学电子备课（数学）