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练习:
8+8= 7-4= 9+5= 6+5= 7+7= 6+8= 8+3= 7+9=
例2: 6+()=14 法”
10∟ 4 1014,
思考:这个过程共加了多少? 做一做 1、
8+( )=12 6+( )=15 8+( )=11 9+( ) =13 2、
提示: 利用“凑十 6加4得10, 加4得 7+( )=16 7+( )=14 29
第二节 填写未知减数
练习1
9-5= 12-6= 13-7= 15-8= 10-7= 11-6= 14-4= 18-9= 练习2:
例3
8-( )=3 提示:根据8-3=5
30
13-( )=6 ( )-4=6
做一做
10-( )=7 13-( )=10 15-( )=8 ( )-6=6 ( )-5=4 ( )-8=2
第三节 填写未知数
例4
31
例5
第九讲 规 律
张学鹏编写 第一节 找规律
课前小游戏:
小朋友,我们一起来做个游戏好吗?老师说一个词语,你们用一个具体的动作来表示一下,准备好了吗?(拍手——拍手——跺脚)(3次)。小朋友,你们猜猜接下去应该做什么呢? 例1:
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