电大学前教育政策与法规课改网上作业

《民办教育促进法》对民办教育的性质作为明确的规定：“民办教育事业属于 事业，是 的组成部分。”

参考答案或提示：

公益性 社会主义教育事业

==学员答案==

答：公益性事业，社会主义教育事业

得分： 2 分

3 . (2分)

我国学前教育的管理体制是：

“ 。”

在政府各部门中， 部门对幼儿教育负主要责任，其他部门要主动配合，做好工作。

参考答案或提示：

“地方负责，分级管理，分区规划，整体推进。” 教育

==学员答案== 保教结合 行政管理 得分： 1 分

4 . (2分)

幼儿园教育评价具有三个功能，即促进 ，促进 ，促进课程本身的发展。

参考答案或提示：

每个幼儿的发展 教师的自我成长

==学员答案==

答：每个幼儿的发展，教师的自我成长

得分： 2 分

5 . (2分)

《幼儿园管理条例》对幼儿园的行政事务的各个方面进行了一系列的规定，具体包括 、 、幼儿园收费和财务管理、对幼儿园园舍环境的要求等。 参考答案或提示：

教育行政部门的职责 园长负责制

==学员答案==

答：幼儿园园长 幼儿园的领导班子

得分： 2 分

第 2 大题 简答题 46分 1 . (10分)

简述幼儿教育对幼儿个体发展和社会发展的重大意义。

参考答案或提示：

⑴保障幼儿生存、学习与发展的基本权利； ⑵促进儿童身心全面健康发展；

⑶巩固、提高我国九年义务教育成果；

⑷有利于提高国民整体素质，构筑终身教育体系，促进经济和社会持续发展； ⑸有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标。

==学员答案==

答：政府主管部门对民办学校的管理与监督，一条规定了国家支持和鼓励社会中介组织的民办学校提供服务。

1 对民办幼儿园的教育和教学和教师培训工作进行指导。 2 政府部门对民办幼儿园的督导、评估

3 审批机关对民办幼儿园的招生简章和广告的备案。 4 有关部门应及时处理受教育者及其亲属的申述。、

5 国家支持和鼓励社会中介组织为民办教育机构提供给服务。 得分： 10 分

2 . (10分)

政府主管部门对民办学前教育机构如何进行管理与监督？

参考答案或提示：

⑴对民办幼儿园的教育教学和教师培训工作进行指导； ⑵政府部门对民办幼儿园的督导、评估；

⑶审批机关对民办幼儿园招生简章和广告的备案； ⑷有关部门应及时处理受教育者及其亲属的申诉；

⑸国家支持和鼓励社会中介组织为民办教育机构提供服务。

==学员答案==

答：1 要强化目标意识，确立“儿童发展目标”这本的意识与实践行为，明确 儿童发展各方面目标及其相互关系，并以此为指导全面分析本班儿童认知、行为、情感等各方面发展状况、特点、问题与需求，以确定全班幼儿和各幼儿的主要以及重点的教育需求领域。

2 要明确教育内容不等于“教材”，教育内容需要教师根据教育目标结合本班儿童的发展需要来确定。 3 教育内容要紧密结合并来自于儿童发展和生活经验。

4 社会、文化、本土自然和人文资源等也是教育内容的另一宝贵而丰富的来源。

得分： 8 分

3 . (10分)

《幼儿园管理条例》确立的我国幼儿园管理体制有何特征？

参考答案或提示： 《幼儿园管理条例》第六条确立了幼儿园的管理体制为“地方负责，分级管理”和“有关部门分工负责”。这一管理体制的特征主要有：第一，政府负责，幼儿教育事业管理地方化。第二，分级管理，教育部门发挥主管主导作用。第三，分工负责，幼儿教育事业管理社会化。

==学员答案==

答：《幼儿园管理条例》对幼儿园的保育和教育工作做了一系列的规定：要求幼儿园贯彻保教结合的原则，促进幼儿全面和谐发展，要求遵守教育行政部门的招生编班规定，要求以游戏活动为基本活动形式，尊重幼儿的权利，严禁体罚幼儿和变相体罚幼儿。

得分： 8 分

4 . (10分)

幼儿教师应如何有效地组织教育内容？

参考答案或提示： 应该做到以下几点：⑴要强化目标意识，确立“儿童发展目标”这本的意识与实践行为，明确儿童发展各方面目标及其相互关系，并以此为指导全面分析本班儿童认知、行为、情感等各方面发展状况、特点、问题与需求，以确定全班幼儿和各幼儿的主要及重点的教育需求领域。⑵要明确教育内容不等于“教材”，教育内容需要教师根据教育目标结合本班儿童的发展需要来确定。⑶教育内容要紧密结合并来自于儿童发展和生活经验。⑷社会、文化、本土自然和人文资源等也是教育内容的另一宝贵而丰富的来源。

==学员答案==

答：1形成多层次的供给体系，满足多层次的社会需要 2建立社区学前教育服务网络 3拓展学前教育功能 4加快学前教育发展

得分： 10 分

5 . (10分)

幼儿教师应具备什么样的创设发展支持性环境的能力？

参考答案或提示：

创设发展支持性环境的能力的内涵是非常丰富的，但首先应包括以下几个方面：

⑴为幼儿创设健康、丰富的生活和活动环境，以满足幼儿多方面发展的需要，获得有益于身心各方面健康发展的丰富经验。并且，为幼儿创设充满关爱、温暖、尊重和支持的精神心理环境，以使幼儿获得充分的安全感、被尊重感和受接纳感，有利于幼儿情感、态度、行为和个性等的充分发展。 ⑵有效组织适合于幼儿的多种形式的教育活动。 ⑶促进儿童间积极的互动与交往。

⑷教师自身要成为儿童学习和活动的支持者、合作者和引导者。

⑸积极与家长沟通，使家长对幼儿园活动有充分的了解、理解、支持、配合幼儿园开展各种形式的活动。 ⑹积极地评价儿童。

==学员答案==

答：创设发展支持性环境的能力的内涵是非常丰富的，但首先应包括以下几个方面：

1、为幼儿创设健康、丰富的生活和活动环境，以满足幼儿多方面发展的需要，获得有益身心各方面健康发展的丰富经验。 2、有效组织适合于幼儿的多种形式的教育活动。 3、促进儿童间积极的互动与交往。

4、教师自身要成为儿童学习和活动的支持者、合作者和引导者。

5、积极与家长沟通，使家长对幼儿园活动有充分的了解，理解、支持、配合幼儿园开展各种形式的活动。 6、积极评价儿童。

得分： 10 分

第 3 大题 论述题 38分 1 . (20分)

联系实际谈谈政府应如何加强幼儿教育的管理，保证幼儿教育事业健康发展。

参考答案或提示：

答案要点：⑴继续加强公办幼儿园建设； ⑵积极促进民办幼儿教育的发展； ⑶加强对企事业单位幼儿园的管理； ⑷严格执行幼儿园准入制度； ⑸切实规范办园行为。

==学员答案==

答 ；⑴继续加强公办幼儿园建设；