江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级语文下学期学业质量测试(期末)试题 新人教版

江苏省苏州市高新区2017-2018学年七年级语文下学期学业质量测

试（期末）试题

注意事项:

1.本试卷共19题，满分100分，考试用时120分钟;

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;

3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上。答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分 基础知识及运用(23分)

1.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)

说到平江路的美丽，自然是它的风情和(wǎn) 约，小巷本身就是老苏州的缩影。小桥流水、斑(bó) 的墙漆、水痕浸残的灰瓦、凉亭下打盹的老人、摇橹的小船、河边轻吟船歌的妇女、三三两两的衣着休闲的行人、坐在茶馆里闲聊的茶客，慵懒(xīng) 松的猫犬，处处都散发出一种轻松和 ① (A宁静B安静)，让人身心恬然舒适。这里的民居，显示出更亲民的风范。虽及不上拙政园的华表与大家，也没有退思园的荣辱(cāng) 桑与岁月的 ② (A沉淀B积淀)。 (1)根据汉语拼音写出相应的汉字。

(wǎn) 约 斑(bó) (xīng) 松 (cāng) 桑 (2)根据文意选择合适的词填空。

① (A宁静B安静) ② (A沉淀B积淀) 2.默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。(10分) ① ，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) ②落红不是无情物， 。(龚自珍《 》) ③从今若许闲乘月， 。(陆游《游山西村》) ④不畏浮云遮望眼， 。(王安石《登飞来峰》) ⑤ ，决眦入归鸟。( 《望岳》) ⑥ ，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

⑦然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣， ?(纪昀《河中石兽》) ⑧……香远益清， ， 。(周敦颐《爱莲说》)

3.名著阅读。(5分)

(1)根据名著内容，选出有错误的选项( )

A.老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变

成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

B.刘四爷变卖了人和车厂的车外出享福，虎妞继承车厂的计划落空，只好向二强子买了

一辆旧车给祥子拉。虎姐难产死后，祥子只好卖车安葬虎妞。

C.尼摩艇长这样形容人类进步:就此而论，现代人并不比古代人先进，找到蒸汽机械动

力居然要花好几个世纪!人类进步的实在是太快了!

D.尼摩艇长为救印度采珠人，与鳖鱼激烈搏斗，被鳖鱼掀翻在地，情况非常危急。这时

内德兰手持钢又救出了压在鳖鱼底下的艇长。 (2)阅读《海底两万里》选段，完成题目。(3分)

他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索割断，才包起这个

可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上他首先关心的事是要救治这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。运气很好，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。 选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。 他们是在 相遇的? 4.请你用一个比喻句，让人们记住高新区地图的形状，句中须有这样比喻的原因。(2分) 句式提示:“苏州高新区就像 ，她 。”

第二部分 阅读理解(37分)

阅读下面的古诗，回答5—6题。(4分)

寻张逸人山居 [唐]刘长卿

危石才通鸟道，空山更有人家。 桃源定在深处，涧水浮来落花。 【注】①逸人:避世隐居的人。②危石:高高的石径。 5.请用自己的话概括作者所寻山居的环境特点。(2分)

6.本诗借寻隐士山居，表达了作者怎样的生活情趣?(2分)

阅读《陋室铭》，完成7—8题。(5分)

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 7.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)( )

A. 斯是陋室 惟吾德馨 ．．

B. 是非木柿(《河中石兽》) 惟解漫天作雪飞(《晚春》) ．．孔子云 何陋之有 ．．

D.

于我如浮云(《<论语>十二章》) 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》 ．．

②

①

C.

8.结合文章及链接材料，谈谈作者在文章结尾引用孔子的话有何作用?

链接材料:子欲居九夷。或曰:“陋，如之何?”子曰:“君子居之，何陋之有?”(3分) 【注】①九夷:中国古代对于东方少数民族的通称。

文言文，完成10—11题。(6分)

荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰:“吾今死矣，子可去!”巨伯曰:“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪”贼既至，谓巨伯:“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾，不忍委去，宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。

——《世说新语·德行第一》 9.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分) (1)友人语巨伯曰:“吾今死矣，子可去!

(2)遂班军而还，一郡并获全。

①

10.本文表现了荀巨伯的优秀品格，请结合原文举一例分析。(2分)

阅读短文，回答11—13题。(7分)

寻找自然界中的“数学家”

①说起自然界，很多人都会想到茂密的丛林、波涛汹涌的大海、巍峨壮阔的高山、肆意奔腾的野马、结伴飞行的丹顶鹤……今天我想跟大家分享的是自然界中的“数学天才”.在大家的日常认知里“数学天才”说的都是像祖冲之、华罗庚、陈景润、阿基米德这些伟大的人类数学家，那么动物或者植物怎么会被称作“数学家”呢?

②蚂蚁——“数学奇才”。年幼的我们总是对很多事情感到好奇，看到蚂蚁搬家也会趴在地上看好长时间，尤其是在夏季的雨后，在被雨水冲刷的地面上会有许多突起的小土堆，土堆下面隐藏着蚂蚁洞穴的洞口，当我们把洞穴一点一点扒开，会发现蚂蚁的洞穴如此巧夺天工。英国科学家兴斯顿还做过一个有趣的实验，把一只死蚱蜢切成三块，第一块比第二块小一倍，第二块比第三块小一倍，当蚂蚁发现这些食物40分钟后，聚集在最小的一块蚱蜢旁的蚂蚁有28只，第二块44只，第三块89只，后一组较前一组差不多多一．．．倍。蚂蚁的计算本领如此精确，令人称奇!

③蜜蜂——“建筑高手”。你是否注意过蜂房的结构，它是由很多正六角形的孔洞紧密排列而成，看上去非常美观整洁，并且经过很多数学家的不断计算研究发现，蜜蜂之所以把蜂房建造成这样，是因为使用同样多的原材料，正六边形具有最大的面积，从而可贮藏更多的蜂蜜。有人甚至把蜂房誉为自然界的奇异建筑，蜜蜂建造蜂房的本领使许多建筑师都感到“惭愧”。对于蜜蜂的数学才华，我们不得不发出由衷的赞叹。

④蜘蛛——“几何专家”。接下来我们要探讨的就是蜘蛛，有人说蜘蛛是“几何专家”，看它们结的“八卦”网是那么复杂而又精细，即使专业的木工师傅用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的八角形几何图案。细心的朋友还可以从蜘蛛网中发现数学里的“半径、弦、平行线段、三角形、全等对应角、对数螺线、悬链线和超越线”，是不是觉得非常的神奇?

⑤大自然是非常神奇的，它不仅给我们提供了生存的资源，还教会了我们许许多多的智慧，让人类社会得以不断进步与发展。像蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛这样的自然界数学家还有许许多多，它们带给我们的知识和启发还需要我们人类不断地去探究与发现，把这些知识运用到生活中的同时，更需要我们与大自然友好相处，和谐共生。 11.选文第①段有什么作用。(2分)

12.划线句“蚂蚁——‘数学奇才’”“蜜蜂——‘建筑高手’”“蜘蛛——‘几何专家”，这三句运用了什么说明方法，有什么作用?(3分)

13.第②段中划线句“后一组较前一组差不多多一倍”一句中“差不多”能否去掉，为什么?(2．．．分)