八上《大自然的语言》习题

《大自然的语言》评估测试练习

大自然的语言·评估测试

1．给下列各组中加粗的字注音。

2．在横线上写出加粗字的意义。

①销声匿迹：________________________________________。 ②周而复始：________________________________________。 ③风雪载途：________________________________________。 ④草木荣枯：________________________________________。 ⑤年年如是：________________________________________。 3．选词填空。

①于是转入夏季，这是植物________（A．发育 B．培育 C．酝酿 D．孕育）果实的季节。

②物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，________（A．灵验 B．灵敏 C．灵活 D．灵便）得多。

4．《大自然的语言》一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是

（ ）

A．“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。 B．新颖别致，引人入胜。

C．本文是改写，不能改掉文题。

D．语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。 这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。

5．“立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是

（ ）

A．说明拟人 比喻 B．叙述拟人 比喻 C．描写对偶 拟人 D．抒情比喻 拟人

（一）语段点将

首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北（A）的日数因季节的（B）而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如要早春三四月

间，南京桃花要比北京早开20天。（①）到晚春5月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（②）在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 1．给文中A、B两处分别选择恰当词语。

（1）差别 （2）差异 A（ ） B（ ） 2．给文中①②两处选择恰当的连词

（ ）

A．虽然但是 B．由于 因此 C．可是因而 D．但是 所以

3．指出句中加粗词的作用。

（1）南京刺槐开花只比北京早10天。

答：________________________________________________。 （2）冬天结束，夏天就到了。

答：________________________________________________。 4．语段说明的中心是

（ ）

A．纬度 B．物候现象

C．纬度对物候来临的决定作用 D．我国大陆气候显著

5．语段所用的说明方法有________________________________。 （二）迁移过关

即使从科学眼光来看，那构成雪景的一片片雪花也是万姿千态，各放异彩！有的是晶莹一薄片；有的像白亮的银针；有的像张开的小扇子；有的像夜空的星星；有的像交错的树枝；有的干脆像哑铃。据统计，现在观测到的形形色色的雪花，有一万多种哩！但是雪花有个基本形状是不变的，那就是所有雪花都带有六角形的特征。即便是针形雪花，也是六根针伸向六个方向。雪花是六角，这是我国人民最早发现的。早在公元前一百多年，即汉文帝时，我国已有“凡草木花多五瓣，雪花独六出”的记载。这一发现比外国早一千七百多年。在欧洲，直到1611年，天文学家开普勒才发现雪花是六瓣的。

1．用“‖”把这段文字分为两个层次，并写出层意。

答：________________________________________________。 2．给加粗字注音。

①薄片________②记载________ 3．这段文字主要运用的说明方法是

（ ）

A．打比方引用 作比较 B．打比方下定义 列数字 C．打比方作比较 列数字 D．打比方分类别 列数字

4．说说括号内的词语对该句的作用。

①据统计，（现在观测到的）形形色色的雪花，有一万多种哩！ 答：________________________________________________。 ②那就是（所有）雪花都带有六角形的特征??

答：________________________________________________。

答案：1．①qiáo qiào ②shuāi ③guān guàn ④mò m?i ⑤luò là lào ⑥chā chāi chà 2．①藏 ②环绕一圈 ③满 ④茂盛 ⑤这样 3．①D ②B 4．C 5．C

（一）1．A （2） B （1） 2．D 3．（1）强调说明相差数少（2）表示春天短促4．C 5．举例子、作比较、列数字

（二）1．??六个方向。‖雪花是六角??（1）雪花的基本形状是六角形 （2）雪花的六角形特征是我国人民最早发现的 2．①báo②zǎi 3．C 4．①限定统计范围 ②精确，表明不排除个别

大自然的语言·综合能力测试

一、给加粗的字注音

销声匿（ ）迹 连翘

（ ） 翩（ ）然

农谚（ ） 差（ ）

异 孕（ ）育 二、根据拼音写出汉字

1．冬季南北温度xuán shū（ ）。

2．特别是这两季的早晨，极为xiǎn zhù（ ）。 3．1962年的山桃、杏花、苹果、yú ya m?i（ ）、西府hǎi táng（ ）、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右。

三、为下列加粗的词选择正确的义项，将义项的序号填入括号内 1．物候观测使用的是“活的仪器”。（ ） 活页月刊（ ）

大地出现了一片春耕的活气。（ ）

A．生动活泼；不死板。 B．生存；有生命。 C．活动；灵活。 2．各种花次第开放。（ ） 改革开放（ ）

A．（花）展开。 B．解除封锁、禁令、限制等。 3．这是植物孕育果实的时期。（ ） 这本书是他的劳动果实。（ ）

A．革命斗争或劳动生产得到的胜利品或收获。 B．植物体的一部分。

四、下列各句中说明纬度差异的一项是

（ ）

A．济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。

B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。

C．在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。

D．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。 五、下列说法正确的一项是

（ ）

A．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。

B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C．本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D．纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。 六、阅读，然后回答问题

（一）

立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A纷纷；B刷刷；C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 1．在语段中的括号里选择恰当的词语。

（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） 2．解释下列词语。 销声匿迹： 翩然：

3．这两段文字的说明对象是

（ ）

A．物候现象 B．气候变化 C．物候规律 D．四季景色变化 4．这两段文字的说明顺序是： 主要的说明方法是：

5．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？

6．作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？

（二）

大自然的色彩是迷人的。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，蔚蓝的海洋，都是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中，对大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际，你是否想过，大自然的色彩是怎样形成的？为什么天空是蓝的，树是绿的？而当夜幕降临后，不管是远山还是近树都成了黑色？这其中很有一番道理呢！

大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光，它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成，不透明的物体反射某一些单色光，而吸收另一些单色光，物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如，红苹果只反射红光，看上去就是红的；绿叶只反射绿光，看上去呈绿色；雪对阳光是全反射，哪一种也不吸收，因此是白色的；所谓黑色，其实是将七种光全部吸收。当