河北省衡水市枣强中学高三生物下学期3月月考试卷(含解

A．细胞株与细胞系的根本区别在于后者能无限增殖 B．植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性

C．采用反转录法合成的目的基因含有内含子和非编码区 D．发酵工程中环境条件的变化会影响微生物的代谢途径

【考点】基因工程的原理及技术；基因工程的应用；植物培养的条件及过程；动物细胞与组织培养过程．

【专题】正推法；基因工程；克隆技术． 【分析】1、cDNA文库和基因文库的比较表： 文库类型 文库大小 基因中启动子 基因中内含子 基因多少 物种间的基因交流 cDNA 小 无 无 某种生物的部分基因 可以 基因组文库 大 有 有 某种生物的全部基因 部分基因可以 2、细胞株和细胞系：

细胞株：原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到40～50代，这部分细胞称为细胞株．细胞系：细胞株传到50代左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系．

3、植物组织培养的原理：植物细胞具有全能性．

【解答】解：A、细胞株的遗传物质没有改变，不能无限增殖，细胞系的遗传物质改变，能无限增殖，因此细胞株与细胞系的根本区别在于后者能无限增殖，A正确； B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性，B正确；

C、采用反转录法合成的目的基因不含内含子和非编码区，C错误； D、发酵工程中环境条件的变化会影响微生物的代谢途径，D正确． 故选：C．

【点评】本题考查基因工程、细胞工程等知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记植物组织培养的原理；识记动物细胞培养的过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

5．已知果蝇的红眼（B）和白眼（b）这对相对性状由X染色体上的基因控制．一对红眼果蝇交配，子代出现了一只XXY的白眼果蝇．在没有发生基因突变的情况下，分析其变异原因，下列推断不能成立的是（ ）

bb

A．该白眼果蝇的基因型为XXY

b

B．母本产生的卵细胞基因型为X

BbB

C．母本的基因型为XX，父本的基因型为XY D．该白眼果蝇个体的出现是染色体变异的结果 【考点】染色体数目的变异；细胞的减数分裂．

【分析】由题意可知，在没有发生突变的情况下，红眼雌果蝇的基因型应为XBXb，红眼雄果

BBb

蝇的基因型是XY．母本产生的卵细胞基因型为X、X两种；子代出现了一只XXY的白眼果

bb

蝇，该白眼雌蝇的基因型应为XXY，因此变异来源可能是母本在减数分裂过程中分裂异常所致．

5

【解答】解：亲本红眼果蝇的基因型为XBX-、XBY，子代出现了一只白眼果蝇，说明母本的基

因型为XX，子代白眼果蝇的基因型为XXY．该白眼果蝇的染色体数目比正常果蝇多了一条

bb

（属于染色体变异），原因是母本在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体X和X由于某种

bb

原因没有分开，而是移向同一极，形成了基因型为XX的卵细胞． 故选：B．

【点评】本题综合考查伴性遗传、染色体变异和减数分裂的相关知识，意在考查考生的审题能力和理解能力，属于难题．

二、非选择题

6．如图为某人用过早餐后到13时内不再进食的血糖浓度变化曲线，据图回答下列问题：

Bb

bb

（1）早餐后到上午9时之间，该人的血糖浓度持续上升，主要原因是食物中的糖类经消化吸收后进入血液；该时间段内血液中迅速增加的激素是胰岛素，与该激素起拮抗作用的激素有胰高血糖素和肾上腺素．

（2）上午9时到9时45分之间，该人的血糖浓度持续下降，主要原因是葡萄糖氧化分解供能，转化为肝糖元储存在肝细胞中，转化为非糖物质．

（3）11时到13时之间，尽管没有进食，但血糖浓度一直处于稳态之中，这是机体通过神经和体液调节的结果．

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．

【专题】图像坐标类简答题；体温调节、水盐调节与血糖调节． 【分析】1、血糖相对恒定调节机制：

（1）当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高；同时血糖浓度直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖浓度升高．

（2）当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素，从而使血糖浓度降低；同时血糖浓度直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素素，使血糖浓度降低．

2、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．胰高血糖素和肾上腺激素能升高血糖，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系．

【解答】解：（1）早餐后到上午9时之间，该人食物中的糖类经消化吸收后进入血液，使血糖浓度持续上升．该时间段血糖浓度升高，故人体内胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，可促进血糖进入组织细胞、氧化分解及转化为非糖物质．与该激素起拮抗作用的激素有 胰高血糖素和肾上腺素． （2）上午9时到9时45分之间，由于葡萄糖氧化分解供能，转化为肝糖元储存在肝细胞中，

6

转化为非糖物质，该人的血糖浓度持续下降．

（3）11时到13时之间，尽管没有进食，但血糖浓度一直处于稳态之中，维持血糖平衡的调节方式是神经-体液调节． 故答案为：

（1）食物中的糖类经消化吸收后进入血液 胰岛素 胰高血糖素和肾上腺素 （2）葡萄糖氧化分解供能，转化为肝糖元储存在肝细胞中，转化为非糖物质 （3）神经和体液 【点评】本题综合考查了血糖调节及糖类和脂质的转化过程，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等．

7．20世纪50年代，卡尔文及其同事发现了卡尔文循环，他因此获得了1961年诺贝尔化学奖．卡尔文将小球藻装在，一个密闭容器中，通过通气管向密闭容器中通入CO2，通气管上部有一个开关，可以控制CO2的供应，密闭容器周围有光源，通过控制电源开关可以控制光照的有无．

1414

（1）卡尔文向密闭容器中通入CO2，发现反应进行到5s时，C出现在一种五碳化合物（C5）

14

和一种六碳糖（C6）中．将反应时间缩短到0.5s时，C出现在一种三碳化合物（C3）中，

这说明CO2中C的转移路径是．上述实验中卡尔文是通过控制反应时间

来探究CO2中碳原子的转移路径．

（2）卡尔文通过改变实验条件来探究卡尔文循环中固定CO2的化合物，这时他发现C5的含量快速升高，其改变的实验条件是停止CO2供应，由此得出固定CO2的物质是C5．

（3）为了保持小球藻中的化合物停留在某一状态，卡尔文将不同反应条件下的小球藻放入70℃的热酒精中，其目的是使酶失去活性，导致化学反应停止，然后利用不同化合物在层析液中的溶解度不同，通过（纸）层析法，分离出各种化合物． 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸．

【分析】在光合作用的暗反应中，二氧化碳中的C的转移途径为CO2→C3→（CH2O）．光合作用过程中，光照强度和二氧化碳浓度均可影响光合速率，只是光照是通过光反应进而影响暗反应的，二氧化碳是通过暗反应进而影响光反应的．

【解答】解：（1）向密闭容器中通入14CO2，当将反应进行到0.5s时，14C出现在一种三碳

14

化合物（C3）中，当反应进行到5s时，C出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）

中，这说明CO2中C的转移路径是 ．可见，上述实验中卡尔文是通过

控制反应时间来探究CO2中碳原子转移路径的．

（2）若要降低光合作用过程中C5的含量，可以采用降低光照或适当增加二氧化碳的供应等措施．因为降低光照可以减少ATP、NADPH的生成量，从而抑制C3的还原，使C5的含量有所降低；若适当增加二氧化碳的供应，会促进二氧化碳固定的发生，同样也可以使C5的含量有所降低．

（3）70℃的热酒精中小球藻细胞内的酶会失活，则细胞中的化合物就保持在热处理之前的反应状态．根据各种化合物（色素）在层析液中的溶解度不同，可以用纸层析法将它们分离． 故答案为：

7

（1） 反应时间

（2）停止CO2供应

（3）酶失去活性 （纸）层析

【点评】本题属于考纲中理解层次的要求，属于中等难度的题型，考查了光合作用和呼吸作用的关系、影响光合作用的环境因素等知识，本题比较综合，要求考生具有扎实的基础知识，并能准确分析实验装置．

8．菠菜属于雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型．实验发现菠菜的性别还受细胞分裂素（主要是根合成）和赤霉素（主要是叶合成）的影响，两种激素保持一定比例时，自然界中雌株和雄株出现的比例基本相同．去掉部分根系时，菠菜会分化为雄株；去掉部分叶片时，菠菜则分化为雌株．请根据以上资料，回答问题：

（1）细胞分裂素的相对含量增高时，菠菜分化为雌性植株，而赤霉素相对含量增高时，菠菜分化为另一种性别的植株．造成这种性别分化的根本原因是基因的选择性表达．

（2）若要证明去掉部分根系雄株的性染色体组成情况，可让其与自然界中（自然界中或去掉部分叶片）的雌株杂交，若子代有雄株和雌株，则该雄株的性染色体组成为XY：若子代全为雌株，则该雄株的性染色体组成为XX．

（3）菠菜的抗病对不抗病为显性，由核基因控制，如要验证该基因位于X染色体上，

应 用自然界中的不抗病雌株和抗病雄株杂交，其子代的表现型应为雌株全为抗病，雄株全为不抗病．

【考点】伴性遗传；植物培养的条件及过程． 【专题】正推法；植物的组织培养．

【分析】分析题文：植物的生命活动受多种激素的相互协调、共同调节的结果．细胞分裂素与菠菜的性别分化有关，去掉叶片，赤霉素减少，细胞分裂素所占比例高时，分化为雌株；在赤霉素所占比例高时分化为雄株，这两种激素在菠菜的性别分化上表现为拮抗作用． 【解答】解：（1）根据题意可知，细胞分裂素多的时候，分化为雌株，赤霉素多的时候，分化为雄株，造成菠菜性别分化；细胞分化的根本原因是基因的选择性表达的结果．

（2）要证明去掉部分根系雄株的性染色体组成情况，可让其与自然界中的雌株XX杂交，若子代有雄株XX和雌株XY，则该雄株的性染色体组成为XY；若子代全为雌株XX，则该雄株的性染色体组成为XX．

（3）已知菠菜的抗病对不抗病为显性，由核基因控制，若该基因位于X染色体上，可以用

aaAAaa

自然界中的不抗病雌株XX和抗病雄株XY杂交，其子代的基因型是XX、XY，表现型应为雌株全为抗病，雄株全为不抗病． 故答案为：

（1）雌 基因的选择性表达

（2）自然界中 有雄株和雌株 全为雌株 （3）雌株全为抗病，雄株全为不抗病

【点评】本题考查植物激素、伴性遗传等知识，要求考生识记植物激素的作用；识记伴性遗传的类型及特点，能结合题中信息准确答题．

8