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部编七年级语文新教材2016-2017第一学期期末抽测试卷

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  • 2025/6/15 10:21:34

栅栏两边的两个家庭带来愉悦、幸福、甜蜜(1分)。(意思对即可)

17.(4分)(1)表现了艾尔因发现自己的苹果被“偷”而气愤、恼火的心理(2分)。 (2)表现了艾尔明白真相后羞愧、内疚的心理(2分)。(结合文章内容1分,心理1分) 18.(3分)选A:运用了景物描写、拟人的修辞手法(答出一点即得1分)。写微风中苹果树的声响和栅栏旁边星星点点的小花在风中摇曳的情态(1分),渲染温馨的气氛,衬托艾尔此时内心已发生了微妙的变化(1分)。

或选B:动作描写或用了一系列动词(答出一点即得1分),细致、生动地描写出(1分)艾尔此时因被邻居感动而心甘情愿送给邻居最好的苹果(1分)。

19.(4分)①善良宽容,例如艾尔建高高的栅栏,但胡安仍然把伸过栅栏的苹果做成蛋糕感谢他;当艾尔来考察时,胡安热情邀请他共进晚餐。②懂得感恩,例如胡安因为艾尔的苹果树给他带来了幸福和快乐,他让妻子做苹果蛋糕感谢艾尔。③知足快乐,例如胡安看到苹果树春天的花开、夏天的绿荫就感到无比幸福、快乐。(围绕人物的性格或品质分析,角度正确,结合文章内容进行合理的解释,每点2分,答出两点即可)

四、作文(65分,含书写分5分)

从内容、结构、语言三方面综合评价,参照下列标准评分。(不包括书写分)

根据学生的具体情况,切入分控制在42分,均分拟控制在48分左右(不包括书写分)。 一类卷: 54-60分(90—100)(以57分为基准分)

内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。)

二类卷:45—53分(75—89)(以49分为基准分) 内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。 三类卷:36—44分(60—74)(以39分为基准分) 内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。 四类卷:36分以下(60分以下)

或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。 书写(5分)卷面整洁,书写美观得5分;卷面工整,书写认真得3-4分;卷面一般,字迹清楚得1-2分;卷面较乱,书写潦草不得分。

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栅栏两边的两个家庭带来愉悦、幸福、甜蜜(1分)。(意思对即可) 17.(4分)(1)表现了艾尔因发现自己的苹果被“偷”而气愤、恼火的心理(2分)。 (2)表现了艾尔明白真相后羞愧、内疚的心理(2分)。(结合文章内容1分,心理1分) 18.(3分)选A:运用了景物描写、拟人的修辞手法(答出一点即得1分)。写微风中苹果树的声响和栅栏旁边星星点点的小花在风中摇曳的情态(1分),渲染温馨的气氛,衬托艾尔此时内心已发生了微妙的变化(1分)。 或选B:动作描写或用了一系列动词(答出一点即得1分),细致、生动地描写出(1分)艾尔此时因被邻居感动而心甘情愿送给邻居最好的苹果(1分)。 19.(4分)①善良宽容,例如艾尔建高高的栅栏,但胡安仍然把伸过栅栏的苹果做成蛋糕感谢他;当艾尔来考察时,胡安热情邀请他共进晚餐。②懂得感恩,例如胡安因为艾尔的苹果树给他带来了

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