粤沪版2019-2020学年物理八年级上学期四校联考期中测试题C卷

动物可以听到，而人听不到。

16. （4分）检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是________ 透镜（填“凸”或“凹”），工人看到的是放大的________ （填“实”或“虚”）像，电路板到透镜的距离应________ ；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮________ （填“透镜”或“电路板”）.

17. （2分）用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的字，这是因为射到黑板上的光发生了________ 的缘故．我们能从不同的方向看清书上的图象，是因为射到书上的光发生了________ 的缘故．

三、 作图题 (共3题；共20分)

18. （10分）（2017?连云港）按照题目要求作图或作答．

（1）如图所示，一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已画出，请画出这条入射光线的反射光线和折射光线（注意角度特点并标出箭头方向）

（2）如图乙所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图． 19. （5分）（2016?百色）如图所示，一束光线AO从空气斜射入水中，请画出法线和折射光线的大致方向

20. （5分）小明的乒乓球掉到沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球．图中已标示了反射光线与入射光线，请在图中适当位置画出平面镜，并标出反射角的大小．

四、 实验题 (共4题；共21分)

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21. （7分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________ ，它说明了________ ．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________

（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ________

（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________ 可以传声．

（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到________ ，并由此推理可知：________

22. （3分）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验；小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通过对上面的实验现象分析，得出的结论：________．

（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他几乎没有看到桌子的振动，为了证明桌子在振动，他的改进方法是：________．

（3）小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是如何传播出去的？针对这一问题，他们进行了如下实验：如图所示，把正在响着的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐向外抽气，发现铃声越来越小，通过这一现象，你能得出的结论是：________．

23. （7分）如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置．

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（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________ （2）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是________

（3）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小________

（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的________ 形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是________ （实/虚）像．

（5）拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了 ________ cm，同时发现像的大小________ （变大/变小/不变）．

24. （4分）（2017?聊城）在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图所示．

（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成________、缩小的实像；生活中的________就是利用这个原理制成的．

（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向________（选填“左“或“右”）移动．

（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保

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持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向________（选填“左“或“右”）移动．

五、 综合应用题 (共1题；共12分)

25. （12分）小王和小李同学做测定声音在铁轨中传播速度的实验，在距小王1020m处小李用铁槌敲击铁轨，小王用耳朵贴近铁轨时，听到两声敲击声，两声的时间间隔为2.8s，已知空气中的声速v空=340m/s，则：

（1）按先后听到两次敲击声，填写声音分别通过________、________传到人耳的。 （2）声音在空气中传播的时间是多少？ （3）声音在铁轨中传播的速度是多少？

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