(9份试卷汇总)2019-2020学年广东省梅州市生物七年级(上)期末统考模拟试题

26．

27．

四、综合题

28．二氧化碳 淀粉 呼吸 光合作用需要二氧化碳(二氧化碳是光合作用的原料) 光处理)

29．少了细胞壁 多了叶绿体 液泡 ② 细胞膜、细胞质、细胞核

30．细菌和真菌（写分解者不给分数） 水 二氧化碳 无机盐 光合 有机物 促进物质循环 分解者 真菌 藻类植物（藻类）

黑暗(或遮消费者 2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1．“麻雀虽小,五脏俱全。”生物体内的细胞经过哪一过程形成组织( ) A．细胞生殖 B．细胞分裂 C．细胞癌变 D．细胞分化 2．对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（ ） A．螳螂捕蝉黄雀在后-----生物的生活需要营养 B．葵花朵朵向太阳----生物能对外界刺激做出反应

C．离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生----生物的生长和繁殖 D．桂实生桂，桐实生桐生物——变异现象 3．影响池塘里小鱼生存的环境因素是（ ） A．池塘里其他动物 C．池塘里全部植物

B．池塘所有非生物因素 D．除小鱼外池塘其他一切因素

4．下列各项中，所蕴含的科学知识不相对应的是（ ） A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环 B．“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境

C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀” D．“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

5．某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”．这种探究方法属于（ ） A．观察法 B．分类法 C．实验法 D．调查法

6．下列有关调查的说法不正确的是（ ）

A．作为科学探究常用方法之一 B．需要制定合理的调查方案 C．有时需要用到数学方法统计 D．森林资源清查不是调查 7．下图为制作临时玻片标本的部分步骤，操作顺序正确的是（ ）

A．③④①② C．③④②①

B．④③①② D．④②③①

8．在水稻田中，影响水稻生活的生物因素有

①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟 A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧ 9．人体内血液、骨组织等属于下列哪种组织（ ）: A．输导组织

B．结缔组织

C．神经组织

D．机械组织

10．蕨类植物比苔藓植物高等,主要表现在

A．有真正的叶 B．有根茎、叶的分化,并有输导组织 C．用孢子繁殖后代 D．植物体长的高大

11．小明同学在实验室发现一个玻片标本，他判定是动物细胞的。你认为他判定是动物细胞的依据是（ ）

A．细胞壁 B．叶绿体 C．液泡 D．线粒体 12．对光时，应选择( )

A．小光圈 B．较大光圈 C．高倍物镜 D．最小焦距 13．植物进行呼吸作用是在（ ）

A．白天 B．夜间 C．中午 D．全天

14．韭菜埋在土中的部分呈白色，暴露在外的部分呈绿色，形成这种现象的原因是 A．叶绿素的形成需要水分

B．叶绿素的形成需要空气且水分充足 C．叶绿体只有在光下才能形成 D．叶绿素只有在光下才能形成

15．菜豆种子结构中，将来发育成新植物体的根、茎和叶的是（ ） A．胚根、子叶 B．子叶、胚芽 C．胚根、胚芽 D．子叶、胚轴

16．做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时，要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（ ） A．使叶片内的淀粉消耗掉 B．使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中

C．停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中 D．储备养料，准备进行光合作用

17．农民在拿取贮存在地窖中的红薯时，须将地窖口打开，让地窖敞开一段时间，不然贸然下去会使人窒息。这是因为（ ）

A．植物的吸收作用产生了大量的二氧化碳 B．植物体内散失了大量水分

C．植物的光合作用吸收了大量的二氧化碳 D．植物的呼吸作用释消耗了大量的氧气

18．下列对衣藻、草履虫、大肠杆菌和酵母菌的有关描述中，正确的是（ ） A．都属于单细胞生物 B．都不能制造有机物 C．都有细胞膜、细胞质和细胞核 D．都不能繁殖后代 二、判断题

19．（ ）马铃薯的地下茎不适宜作为“探究植物光合作用的场所”的实验材料。

20．（ ）“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，其中的“麻屋子”是由整个雌蕊发育而来的。 21．（ ）植物细胞的叶绿体能够进行呼吸作用，为植物的生命活动提供能量。

22．（ ）我国科学家屠呦呦和她团队研制的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫属于单胞生物。

23．（ ）“蚁穴溃堤”和“大树底下好乘凉”都说明生物能影响环境。 24．（ ）地球上有多种多样彼此独的立生态系统。 三、连线题

25．将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。 A给农作物一次施肥过多 ①生物体进行呼吸作用 B潮湿的种子堆里发热 ②合理密植 C移栽花木时根带土坨 ③烧苗

D栽种农田作物要保持间距 ④不能进行光合作用制造有机物 E花草长期放在黑暗处死亡 ⑤保护幼根，利于成活 26．将动物体的组织与其功能用线连起来．

27．在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网结构如图所示，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料．请分析回答以下问题：

（1）此生态系统中能量流动的起点从 开始

（2）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 ．

（3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于 ．

（4）此生态系统中一共有 条食物链

（5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过 在生物体内不断积累． 四、综合题

28．光合作用被人喻为阳光下的魔术，历经200多年一点点被科学家解密。现在同学们也能借助很多小实验自己进行探索。小张同学计划要探究一天内叶片淀粉含量的变化，设计实验步骤如图一：

材料准备：将一盆天竺葵放在阳光下。

（1）每隔3小时取一片叶，为了控制单一变量，应选_____的叶片。将叶片立刻进行脱色处理，并进行漂洗。装置②小烧杯中的液体是_____，大烧杯中的液体是_____。

（2）按时间顺序将叶片排列好（如图一③），滴加碘液。预测叶片颜色变化的规律是_____。 （3）小张多次实验后，验证了自己的预测，但是这个实验仍存在不足之处，请写出改进做法_____。 （4）选取6片图一盆栽天竺葵的未处理叶片，烘干后放在坩埚中点燃，并给三角瓶中50ml的清水加热（如图二）。用温度传感器测定水温的变化，得到的结果如图三所示，据图三可以看出，随着叶片的燃烧，水温从18.9℃上升到23.2℃，你对此现象的解释是_____。

（5）由以上实验可知，绿色植物通过光合作用为自身提供了物质和_____。

29．某课外小组的同学们以草履虫为实验材料做了如下的处理：先在载玻片上各滴一滴草履虫培养液和一滴清水（如图A），然后用解剖针将两个液滴沟通（如图B），此时用显微镜观察载玻片上的情况，发现清水中几乎没有草履虫。在此基础上他们分别做了①②两个小实验。