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七年级数学(湘教版)下册导学案:第5章《轴对称和旋转》小结和复习(无答案)

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  • 2025/5/26 3:45:50

七 年 级 数 学(下册) 教 学 案

使用教师: 使用日期: 学案序号:66 课题 5.8小结与复习 教学 1.通过复习使学生较系统地掌握本章知识,并会运用所学知识解答问题。 目标 2.通过学生自己探索,思考,回答学案的提问,掌握本章知识。 教学程序 教学内容 t 方法与措施 一、练习反馈 二、自学讨论: 阅读教材P139-140,完成下列任务: 1、 按照P139本章知识结构,熟记相关概念与性质。如: ①轴对称图形的定义是 。对称轴是对称点的连线的 线。 ②线段垂直平分线的性质是: 、 ;角平分线的性质是: 、 。 ③等腰三角形的性质有: ; 等边三角形的性质有: ; 直角三角形的性质有: 。 ④判断一个三角形是等腰三角形的方法有: 。判断一个三角形是等边三角形的方法有: 。 ⑤三角形三边的关系是: ; 三个内角的关系是: ; 三个外角的关系是: ; 外角与内角的关系是: 、 。 2、下列图案是轴对称图形的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3、如图①所示,已知,OC平分∠AOB,D是OC上一点,DE⊥OA,DF⊥OB,垂足为E、F点,那么 (1)∠DEF与∠DFE相等吗?为什么? (2)OE与OF相等吗?为什么? 备课日期:5、30主备教师: 审核:

教学内容 t 方法与措施 A E O D C 图① F B 三、展示提升: 4、如图②所示,已知AB=AC,DE垂直平分AB交AC、AB于D、E两点,若AB=12cm,BC=l0cm,∠A=49°.求△BCD的周长和∠DBC度数。 图② 5、在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BD∶DC=2∶1,点D到AB的距离为6,求BC的长。 C D A E B 图③ 四、梳理巩固 五、达标抽测 《义务教育新课程导学案》P122自主检测题. 教后 反思

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七 年 级 数 学(下册) 教 学 案 使用教师: 使用日期: 学案序号:66 课题 5.8小结与复习 教学 1.通过复习使学生较系统地掌握本章知识,并会运用所学知识解答问题。 目标 2.通过学生自己探索,思考,回答学案的提问,掌握本章知识。 教学程序 教学内容 t 方法与措施 一、练习反馈 二、自学讨论: 阅读教材P139-140,完成下列任务: 1、 按照P139本章知识结构,熟记相关概念与性质。如: ①轴对称图形的定义是 。对称轴是对称点的连线的 线。 ②线段垂直平分线的性质是:

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