(4份试卷汇总)2019-2020学年四川省德阳市语文七年级(上)期末经典模拟试题

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1．44．下列句子没有语病的一句是( )

A．金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。

B．我们不赞成应试教育，绝不是主张取消考试，而是不赞成以应付考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。

C．大陆正积极筹组赴台采购团，大约有7至9上以上的采购计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。

D．最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。

2．下列加点成语解释不完全正确的一项是（ ） ．．．．．

A．匿笑（偷偷地） 沐浴(洗澡） B．攲斜（倾、斜） 观摩（研究、切磋） ．．．．C．祷告（向天神求助） 妄想（荒唐不合理） D．无端（开端） 至爱（最） ．．．．3．下列加点词语有错误的一项是（ ） A．诱惑 睫毛 衣裳 争先恐后 B．掩饰 端庄 屋檐 迫不急待 C．造访 干涩 铃铛 咄咄逼人 D．吝啬 瓢泼 悠远 淅淅沥沥

4．下列词语书写全部正确的一项是（ ） A．隔壁 消耗 隐约 妄下断语 B．讨厌 忧郁 安祥 若有若无 C．预警 偶然 挣扎 提心掉胆 D．愤恨 辨护 衔着 畏罪潜逃

5．下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（ ） A．猫鼠 B．五猖会 C．孝图 D．琐记 二、名句名篇默写 6．古诗文默写填空。

（1）_________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）海日生残夜，_______________。（王湾《次北固山下》）

（3）我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）夕阳西下，____________________________。（马致远《天净沙·秋思》） （5）《论语》中阐述学思辩证关系的句子是：________________，_______________。 （6）《论语》中表现孔子谦虚好学的品质的句子是：_______________，_____________。 三、诗歌鉴赏

7．阅读下面的古诗，回答下列问题。 望江南 李煜

闲梦远，南国正芳春。 船上管弦江面渌， 满城飞絮辊①轻尘。 忙杀看花人！

（注）①辊：（gǔn），翻滚，滚动，转动。

1）词中体现“芳春”的景物有 ______________、______________。

2）请用自己的语言，描述“忙杀看花人”所表现的景象。 四、综合性学习

8．请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。

①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂 （1）元宵节

上联：________ 下联：紫气丹光拥玉台 （2）端午节

上联：龙舟竞技怀屈子 下联：________ （3）中秋节

上联：________ 下联：万家萧管乐中秋 （4）重阳节

上联：延年常饮菊花酒 下联：________ 五、文言文阅读

9．(甲)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)

(乙)魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？” 乃往，身自罢之。 (司马光《资治通鉴·魏文侯书》) （注释）①虞(yǘ)人：侍卫。②焉之：到哪里。

1）陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“_________”又“________”。 2）下列说法正确的一项是（ ）

A.陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。 B.陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。

C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。

D.“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。 3）友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？ 4）下面各组加点词语解释正确的一项是 （ ）

A.陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定｝) ．．B.去后乃至(才) 乃往，身自罢之(于是，就) ．．C.元方入门不顾(照顾) 是日，饮酒乐，天雨(这) ．．D.中不至，太丘舍去(去……地方) 天又雨，公将焉之(下雨) ．．5）翻译下面句子。

①君与家君期日中。日中不至，则是无信。 ②虽乐，岂可不一会期哉

6）(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?

主题:_________________________________________________________________________ 感受:________________________________________________________________________ 10．阅读甲、乙两文，回答问题。

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学

也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （诸葛亮《诫子书》）

（乙）成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。，吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众强兵，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？” （韩婴《周公诫子》） 1）解释下列句中加点的词。 （1）非学无以广才______ ．（2）悲守穷庐______ ．（3）子无以鲁国骄士______ ．（4）又相天子______ ．

2）这两篇短文都是告诫儿子的文章，但中心内容不同。其中甲文中诸葛亮告诫儿子的中心内容是：______；乙文中周公告诫儿子伯禽的中心内容是：______。 3）将下列句子翻译成现代汉语。

（1）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （2）夫此六者，皆谦德也。

4）甲文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，这两句话是什么？ 六、现代文阅读

11．阅读下文，回答问题。 鄱阳湖的鸟

①日出喷薄，水染耀金，万只竞游的白天鹅在鄱阳湖七彩斑斓的镜面上成了美丽的剪影，宛如水上一朵朵袅娜的白莲。它们时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子；时而交颈私语，传递爱的信息；时而互鸣对话，同步旋转水上芭蕾。草地上的天鹅像白雪公主那么美丽，双腿一蹬，跃出一个优美的弧度，身躯展现天鹅完美的曲线。此起彼伏的叫唤声，犹如抖动的丝绸飘逸着轻柔的交响曲，极富艺术感染力。

②仙鹤是芭蕾舞艺术之神。绰绰身姿，婷婷仙骨，纤纤细腿，在水上表演贴水飞翔舞，时而衔水信步，时而展翼齐霞。当我醉心于它们共舞时，数百只灰鹤一字排开，群起而飞，在没有指挥的前提下，能做到动作整齐划一，排成V形。还有数百只白鹤高鸣而飞，发出的声音如清耳悦心的笙箫，遏于云霞。 ③大雁好像是经过特种训练，也许它们具备了天才的禀赋，先是小队形排成人字，再排成一字，再排成W字，再排成V字形，非常和谐统一。还有那成千上万只大雁突然从对岸的草丛中钻出来，领头雁会带领它们一面飞一面仰颈高鸣。霎时，天上、水中全是密匝匝一片。

④原来人间的舞蹈大都来源于鸟类的动作模仿。人与鸟如此互通灵性。人与鸟融于鄱阳湖空灵妙境的舞．．

台，共同找到了舞的魂魄。跳《天鹅湖》的世界顶级舞蹈演员雅娜库洛娃，为了跳好《天鹅湖》，每天坚持模仿天鹅的每一个动作；杨丽萍每天坚持在树林里观察孔雀的每一个微妙的动作，一练就是10年；甄嬛跳《惊鸿舞》是模仿秋雁苦练多年，赵飞燕能跳出《飞燕舞》也是与燕子一起苦练10年。她们都是通过细腻观察鸟的习性和动作去探讨领悟，执着地追求，苦练本领，创作出优美的舞蹈，达到艺术的最高境界的，可见“台上一分钟，台下十年功”。人生的舞台亦如都阳湖给予万灵展示才能的舞台，心有多大，舞台就有多大。心中的志向有多远，就能“天高任鸟”飞多远。

⑤天人合一，人与鸟共同沐浴在大自然中成为一家，陶醉在鄱阳湖天然的优美旋律中。当灵性的鸟轻柔地抚慰着我们的心灵时，我们就不会那么追名逐利，贪图虚名。我们的思想就不会在物欲横流中陷于浮躁。对自然的护卫，就是对大自然的爱，就是对宇宙的大爱。

（选自《人民日报·海外版》，有删改） 1）文章以“鄱阳湖的鸟”为题有什么妙处？

2）第④段重点介绍了人间的舞蹈大都来源于鸟类的动作模仿，加点的“大都”一词能不能去掉？为什么？

3）品味文中画线句子的妙处。 4）阅读本文，说说你的阅读体会。 12．阅读课文，回答问题。

1）在“我”发脾气时和同意去北海公园看菊花时，母亲分别有怎样的表现？你如何理解母亲的这两种不同的表现？

2）文中母亲说的“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含义？

3）“母亲进来了，挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为？请说明理由。 4）文章的结尾写“我”去北海观赏菊花，你认为这样的安排在结构和内容上分别有什么作用？ 5）联系全文来看，作者以《秋天的怀念》为题，有何好处？ 七、作文

13．阅读下面文字，按要求写作。 孩子啊

每个人都有一双翅膀 可以在梦里飞翔 还有一双翅膀 可以在想象里飞翔 如果飞累了 孩子啊 那就躺下来无所事事 和露珠儿对唱 和小蚂蚁游戏 哭或着笑

有资格哭的孩子会更强壮

读了这首诗，引发了你哪些联想与思考？请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：

（1）除诗歌外，文体自选； （2）不少于600字；

（3）不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【参考答案】 一、选择题 1．B 2．D 3．B 4．A 5．D

二、名句名篇默写

6． 水何澹澹 江春入旧年 随君直到夜郎西 断肠人在天涯 学而不思则罔 思而不学则殆 三人行 必有我师焉