牛津英语四年级下册unit 3

OTO 英语组 Sunny 王 2016/3/16

You _____(do) morning exercise every day.

(2). 第三人称单数( he/she/it )+动词第三人称单数形式+其他. e.g: He/She works in an office.他/她在一栋办公室里工作。 It works well.它运转正常。

She _____(eat) bread for breakfast. (3). 复数人称( we/you/they ) +动词原形+其他.

e.g: We/You/They play football on Sundays.我们/你们/他们在星期日踢足球。

随堂练习:

用给出单词的正确形式填空。

1.She _______(open) the door.

2.He _______(come) into the classroom. 3.I ________(like) apples and bananas.

4. We often _______( write) to each other. 5. You can _______(speak) Chinese.

6. The rabbit ______(like) eating carrot.

3.一般现在时的用法

(1).表示经常性或习惯性的动作，常与always(总是)，often(经常)，usually(通常)，every day(每天)，sometimes(有时)等连用。 e.g: He often rides a bike.他经常骑自行车。 (2). 表示现在的状态

e.g: Look! Jane is in white today.看！简今天穿着白色的衣服。

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You look tired.你看起来很累。 It’s windy today.今天有风。 (3). 表示事实或客观整理。

e.g: The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 May comes after April.五月在四月之后。 The sun rises in the east.太阳从东方升起。 (4). 用在格言，谚语中。

e.g：Failure is the mother of success.失败是成功之母。

(5). 当主语为大三人称单数时，其后的动词也要变成相应的第三人称单数形式变化规则如下：

a.一般在动词词尾加-s,s在清辅音后都/s/,在浊辅音或元音后读/z/。 e.g：like-likes, know-knows

b.以s,x,o,ch,sh结尾的动词加-es,es读作[iz] e.g：watch-watches, push-pushes。

C.以辅音字母加y结尾的动词，把y变i,再加-es,es读作[z]。 e.g：study-studies, fly-flies。 d.不规则变化 e.g：have-has

随堂练习：

A.用所给单词的正确形式填空。

1. We often___________(play) in the playground. 2. He always_________(get) up at six o’clock. 3.He _________(brush) his teeth every morning.

4. Danny _________study) English,Chinese,maths,science and art at school.

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5. Mike sometimes ________(go) to the park with his sister. 6. At night, she __________(watch) TV with his parents. 7. Mike________(read) English every day. 8.I______(have) lunch at 12 o’clock. 9.She _______(have) dinner in the evening.

B.按要求写一写

1.wash(第三人称单数）_________ 2.touch（第三人称单数）_________ 3.goes(复数形式)______ 4.study(第三人称单数)__________ 5.have(单数形式)________ 6.do(单数形式)_________

一般疑问句的结构

1.含有be动词或者情态动词的一般疑问句，其结构：

be+主语+其他部分？

情态动词+主语+动词原形+其他部分？ 肯定回答：Yes, 主语+be/情态动词. 否定回答：No,主语+be/情态动词+not.

秘诀：一提二变三问号

一提：即把句中的be或情态动词提到句首

二变:改换主语人称:第一人称变成第二人称，第二人称变成第一人称，同时some改成any，and改为or. 三问号:句末的句号改为问号

(1).He is a student.

一般疑问句：Is he a student? 肯定回答：Yes, he is.

否定回答：No, he is not./No, he isn’t. (2).They are kind people.

一般疑问句：Are they kind people?

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肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t. (3). I am a doctor.

一般疑问句：Are you a doctor? 肯定回答:Yes, I am. 否定回答：No, I’m not. (4). We can speak English.

一般疑问句: Can you speak English? 肯定回答：Yes, we can. 否定回答：No, we can’t. 随堂练习： A.按要求作答。

1. They can swim and play football.(把句子变成一般疑问句) ________________________________________________ 2.It is a yellow bag.(改成一般疑问句并作肯定回答) ________________________________________________ 3.I am in class four.(改成一般疑问句并作否定回答) ________________________________________________ 4.We are always going to the store.(改为一般疑问句并作肯定回答) _________________________________________________

2.含有行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句及回答，其结构

为：

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