文言文阅读训练70篇

阅读训练 1、解释：

①驾 ②用 ③数 2、翻译： ①吾御者善。

②此所谓南其辕而北其辙也。

3、“我欲之楚”和“此非楚之路也”中，两个“之”在语法上的区别是：

17．知恩图报

秦穆公出而亡其骏马，自往求之,见人已杀其马，方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”诸人皆惧而起.穆公曰：“吾闻食骏马肉不饮酒者杀人。”即以次饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之，往时食马肉者相谓曰：“可以出死报食马得酒之恩矣。”

遂溃围，穆公卒得以解难,胜晋，获惠公以归。

阅读训练 1、解释：

①尝 ②亡 ③求 ④是 ⑤惧 ⑥去 ⑦居 ⑧卒 2、翻译：

①吾闻食骏马肉不饮酒者杀人。

②可以出死报食马得酒之恩矣。

3、读了这则短文，你有何感想？

18．唇亡齿寒

晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏曰：“虢，虞之表也，虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可玩，一之为甚，其可再乎？谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞、虢之谓也。”

阅读训练

1、解释：

①假 ②伐 2、翻译：

①虢亡，虞必从之。

②晋不可启，冠不可玩。

3、“唇亡齿寒”的故事告诉我们

的道理。

19．自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾，

与无不陷之矛，不可同世而立。

阅读训练 1、解释：

①之 ②或 ③应 2、翻译：

①吾盾之坚，物莫能陷也。

②夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

3、“自相矛盾”现在成为一个成语，用来比喻

；

写了一个与它意思相反的成语： 。

20．白云山岳皆文章

观朱霞，悟其明丽； 观白云，悟其卷舒； 观山岳，悟得灵奇； 观河海，悟其浩瀚，则俯仰间皆文章也。 对绿竹，得其虚心； 对黄山，得其晚节； 对松柏，得其本性； 对芝

兰，得其幽芳，则游览处皆师友也。

阅读训练 1、解释：

①悟 ②明丽

③灵奇 ④浩瀚 ⑤虚心 ⑥晚节 ⑦本性 2、翻译：

①观白云，悟其卷舒。。

②则游览处皆师友也。

3、“俯仰间皆文章也”实指 ，

本短文告诉我们 。

21．螳螂捕蝉

吴王欲伐荆，告其左右曰：‘敢有谏者死！'舍人有少孺子者欲谏不敢。则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：‘子来！何若沾衣如此？'对曰：‘园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也。螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也。黄雀延颈。欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆欲得其前利，而不顾其后之

有患也。'吴王曰；‘善哉！'乃罢其兵。”

阅读训练 1、解释：

①伐 ②谏 ③则 ④子 ⑤委 ⑥罢 2、翻译： ①如是者再三。

②此三者皆欲得其前利，而不顾其后之有患也。

3、有一个成语出自这个故事，这个成语是：

22．老虎之死

兽有猱，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之不休。成穴，虎殊快，不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎，曰：“余偶有所获腥，不敢私，以献左右。”虎曰：“忠哉猱也，爱我而忘其口腹。”啖已，又弗觉也。久而虎脑空，痛发。迹猱，猱则已走避高木，

虎跳踉大吼乃死。

阅读训练 1、解释：

①使 ②休 ③余 ④走 ⑤木 2、翻译： ①猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎。 ②忠哉猱也，爱我而忘其口腹。 3、这则故事告诉我们一个什么道理？