吉林省长春市第七中学高中生物必修一导学案：第六章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 精品

第六章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化

考纲要求：1、细胞的分化 Ⅱ 2、细胞的全能性 Ⅱ

学习目标：1.说出细胞的分化的定义，举例说明细胞的全能性。 2.描述细胞衰老的特征，简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 重点： 1.细胞分化的概念和意义。 2.细胞全能性的概念。 一、课前预习：

预习问题：1.细胞分化什么时候出现？

2.细胞分化是否可逆？思考为什么。

二、课内探究：

1、什么是细胞全能性？为什么细胞具有全能性？

2、胡萝卜组培的过程

三、完成本节知识结构：

四、当堂检测

1．下列说法不正确的是 A．细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的 B．细胞分化也是生物体生长的基础 C．细胞分化是生物体个体发育的基础 D．细胞分化是一种持久性的变化

2．实验证明下列具有细胞全能性的是 A．早期胚细胞 B．仍在植物体上的已经分化的细胞 C．动物细胞 D．动物体细胞的核和离体植物细胞

3．下列成年动物和人体内不具有分化能力的是 A．胚胎干细胞 B．受精卵细胞 C．造血干细胞 D

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