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2018 - 2019学年高中数学第二章平面向量第1节平面向量的实际背景及基本概念课下能力提升(十三)

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  • 2025/6/5 14:50:12

所以|a0|+|b0|=2. 答案:③

6.如图,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形. (1)与向量ED相等的向量有________; (2)若| AB|=3,则|EC|=________.

解析:(1)根据向量相等的定义以及四边形ABCD和ABDE都是平行四边形,可知与向量

ED相等的向量有AB,DC.(2)因为| AB|=3,|EC|=2| AB|,所以|EC|=6.

答案:(1) AB,DC (2)6 7.有下列说法:

①若a≠b,则a一定不与b共线;

②若AB=DC,则A,B,C,D四点是平行四边形的四个顶点; ③在?ABCD中,一定有AD=BC; ④若a=b,b=c,则a=c; ⑤共线向量是在一条直线上的向量. 其中,正确的说法是________.

解析:对于①,两个向量不相等,可能是长度不相等,方向相同或相反,所以a与b有共线的可能,故①不正确;

对于②,A,B,C,D四点可能在同一条直线上,故②不正确;

对于③,在?ABCD中,|AD|=|BC|,AD与BC平行且方向相同,所以AD=BC,故③正确;

对于④,a=b,则|a|=|b|,且a与b方向相同;b=c,则|b|=|c|,且b与c方向相同,所以a与c方向相同且模相等,故a=c,故④正确;

对于⑤,共线向量可以是在一条直线上的向量,也可以是所在直线互相平行的向量,故⑤不正确.

答案:③④

8.如图所示方格纸由若干个边长为1的小正方形并在一起组成,方络纸中有两个定点A,B,点C为小正方形的顶点,且|AC|=5.

(1)画出所有的向量AC; (2)求|BC|的最大值与最小值.

解:(1)画出所有的向量AC,如图所示.

(2)由(1)所画的图知,

①当点C位于点C1或C2时,|BC|取得最小值1+2=5; ②当点C位于点C5或C6时,|BC|取得最大值4+5=41, ∴|BC|的最大值为41,最小值为5.

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所以|a0|+|b0|=2. 答案:③ 6.如图,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形. (1)与向量ED相等的向量有________; (2)若| AB|=3,则|EC|=________. 解析:(1)根据向量相等的定义以及四边形ABCD和ABDE都是平行四边形,可知与向量ED相等的向量有AB,DC.(2)因为| AB|=3,|EC|=2| AB|,所以|EC|=6. 答案:(1) AB,DC (2)6 7.有下列说法: ①若a≠b,则a一定不与b共线; ②若AB=DC,则A,B,C,D四点是平行四边形的四个顶点; ③在?ABCD中,一定有AD=BC; ④若a=b,b=c,则a=c; ⑤共线向量是在一条直线上的向量. 其中,正确的说法是________. 解析:

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