2010年5月真题

2010年人力资源管理师(三级)考试多选题一

作者:教育联展网 责任编辑：风火thea 【资料】 2010年9月14日 [点评] 相关人力资源师频道人力资源师网上培训模拟试题 1、从内容上看，人力资源规划可分为(ACDE ). (A)组织规划 (B)企业组织变革规划 (C)人员规划 (D)人力资源费用规划 (E)战略规划

2、从规划的期限上看，人力资源可以分为(ADE) (A)长期规划 (B)短期规划 (C)中期规划 (D)中期计划 (E)短期计划

3、人力资源费用规划包括的内容(ABCDE) (A)费用预算 (B)费用结算 (C)费用核算 (D)费用审核 (E)费用控制

4、从规划的期限上看，人力资源规划可分为(ACE)。 (A)长期规划 (B)人力资源费用规划 (C)中期计划

(D)企业组织变革规划 (E)短期计划

5、岗位劳动规则的内容包括( ABCDE )。 (A) 时间规则 (B) 行为规则 (C) 组织规则 (D) 费用规则 (E) 协作规则

6、为了使岗位工作丰富化，应该考虑的因素有( BCDE )。 (A) 任务整体性 (B) 任务多样化 (C) 任务的意义 (D) 赋予自主权 (E) 沟通与反馈

7、按照管理体制分类方法，劳动定员标准可分为( ACDE )。 (A)国家劳动定员标准 (B)按效率定员的标准 (C)行业劳动定员标准 (D)企业劳动定员标准 (E) 地方劳动定员标准

8、依据制度涉及的层扶和约束范围的不同．企业制度规范的类型包括( ABCDE )。 (A) 企业基本制度 (B) 技术规范 (C) 企业管理制度 (D) 行为规范 (E) 企业业务规范

9、岗位规范主要包括一下内容(BCD) (A)劳动规范 (B)培训规范 (C)员工规范 (D)定员定额标准 (E)能力规范

10、管理岗位知识能力规范的内容通常包括( ABCD ) (A)经历要求 (B)能力要求 (C)知识要求 (D)职责要求 (E)工作实例

2010年5月人力资源师三级《专业技能》考试真题

第一章 人力资源规划 第一节

1.岗位规范的主要内容P4-5

解析：（1）岗位劳动规则包括：时间规则、组织规则、岗位规则、协作规则、 行 为规则。

（2）定员定额标准包括：编制定员标准、各类岗位人员标准、时间定额 标准、产量定额标准或双重定额标准等。 （3）岗位培训规范 （4）岗位员工规范。 第二章 招聘与配置

9.员工录用决策的补偿式方法P82

某公司由于事业发展的需要，决定招聘2名新员工。根据所有应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策。详细资料如下表：

各种项目的权重情况

学历

能力

技术

品质

思想

能力

组织领导

业心

事

能力

解决问题

能力

适应

甲的得分

乙的得分

丙的得分

丁的得分

W

1 权重

2

W.5

9 5 1 11 9 7 3

7 9 7 9 7 11 7

5 7 3 9 5 9 11

3 9 9 7

11

0.8

0.8

7 9

1 0.5 1 0.8 0.7 0.6

00.5 0.8 1 1 0.6

请用补偿式方法作出员工录用决策。

解析：（1）如果岗位突出对学历和思想品质的要求，则：

甲综合得分为：9×1+5×0.5+1×1+11×0.8+9×0.8+7×0.7+3×0.6=35.2 乙综合得分为：7×1+9×0.5+7×1+9×0.8+7×0.8+11×0.7+7×0.6=43.2 丙综合得分为：5×1+7×0.5+3×1+9×0.8+5×0.8+9×0.7+11×0.6=35.6 丁综合得分为：3×1+9×0.5+9×1+7×0.8+11×0.8+7×0.7+9×0.6=41.2 按综合排名，此种情况下，可以考虑招收乙和丁两名候选人。 （2）如果突出组织领导能力和解决问题能力，则：

甲综合得分为：9×0.5+5×0.5+1×0.8+11×1+9×0.8+7×1+3×0.6=34.8 乙综合得分为：7×0.5+9×0.5+7×0.8+9×1+7×0.8+11×1+7×0.6=43.4 丙综合得分为：5×0.5+7×0.5+3×0.8+9×1+5×0.8+9×1+11×0.6=37 丁综合得分为：3×0.5+9×0.5+9×0.8+7×1+11×0.8+7×1+9×0.6=41.4 按综合排名，此种情况下，可以考虑招收乙和丁两名候选人。 综上所述，最终的人员录用方案应为候选人乙和候选人丁。 第三章 培训与开发

12.入职培训制度的起草P163-164 解析： 1.制度内容

起草入职培训制度时，应当主要包括如下几个方面的基本内容 （1）培训的意义和目的; （2）需要参加的人员界定;

（3）特殊情况不能参加入职培训的解决措施;

（4）入职培训的主要责任区（部门经理还是培训组织者）; （5）入职培训的基本要求标准（内容、时间、考核等）;