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许 。电流表的电阻很 (选填“大”、“小”)。

⑶在串联电路中电流处处 ，在并联电路中 。 5. 电压

⑴电压是由_________提供的，电压是电路中形成 的原因。电压用字母 表示，国际单位是 ，简称 ，符号 。常用单位还有 。 一届干电池的电压是 ，对人体的安全电压是 ，家庭电路电压是 。 ⑵用电压表测量电路两端电压时，应注意什么？

⑶串联电路两端的总电压等于 ，表示为： 。 ⑷在并联电路中各支路两端的电压 ，表示为： 。

第21课时 探究电路一

电阻 电流与电压、电阻的关系 1. 电阻

⑴不同导体对电流的阻碍作用大小不同，导体对 的阻碍作用叫做电阻。电阻的单位是 ，用字母 表示。常用的单位还有千欧（kΩ）和兆欧（MΩ），1kΩ＝ Ω，1MΩ＝ Ω。

⑵影响电阻大小的因素有 、 和 。导体的长度越 、横截面积越 ，电阻就越大。 ⑶滑动变阻器

① 原理： 。

② 结构、规格及使用：如图所示，A、B、C、D为四个接线柱，P为滑片。以标有“50Ω 2 A”的滑动变阻器为例，50Ω表示 ___，2A表示该滑动变阻器 ，超过2 A将可能烧坏滑动变阻器。接A、C或A、D两个接线柱，当滑片P向左滑动时电阻将会 。

③滑动变阻器应_____联在电路中，使用时应接_________________接线柱;闭合开关前，应使滑动变阻器的划片位于_______________端。 (4)电阻箱的读数是__________. 2. 欧姆定律：

⑴若要探究电流与电压的关系，应保持_____________不变时； 保持_____________不变时，可探究电流与电阻的关系。 ⑵欧姆定律

①内容：一段导体中的电流，跟 成正比， 跟 成反比。

②公式： 。此公式可变形为U＝ 和

R＝ ，其中后者为我们提供了一种计算电阻的方法－伏安法。 3. 伏安法测电阻

⑴实验原理：_____ ___，

用电压表测出 ，用电流表测出 。 ⑵请在方框内画出实验电路图。

⑶在连接电路时，开关应处于_________状态，滑动变阻器的滑片应放在____ __端。(根据电路图说明) ⑷实验时，电阻两端的电压不能加到其标示______________以

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上。

⑸滑动变阻器的作用是__________________和_________________________________

⑹在测灯泡电阻的实验时发现：随着灯丝发光亮度的增加，灯泡的电阻值___________ (选填“增大”还是“减小”)，其原因是__________________________________________

4.一切导体都有电阻，电阻的存在有意义吗？请你说说电阻在生活中有利的一面和不利的一面。

5.拿出你曾经玩过的四驱车试一试：若车轮被卡住时比正常转动时发热明显，卡住时的电流比正常转动时的电流也大，你能解释原因吗？你也可以开学时，实际去测一下两种情况下的电流。那你应该如何提前设计好电路呢？

第22课时 探究电路二

电阻的串联和并联 家庭电路

1. 电阻的串联

⑴如果用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2接入电路后，电路的状态不变，即R两端的电压和通过它的电流都与原来相同，那么R就叫做这两个串联电阻R1、R2的 。它们之间的关系是一种 。 ⑵电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） ①电流________ ②总电压等于__________________

③总电阻等于______________ (n个相同的电阻串联，R总=nR) ④电压与电阻成______,用公式表示是__________。

⑶从影响电阻大小的因素上看，几个电阻串联后，相当于增加了导体的 ，所以总电阻比每一个分电阻的阻值都要 。 2. 电阻的并联

⑴电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） ①并联电路中的总电流等于____________。 ②并联电路中各支路两端的电压 。

③并联电路的总电阻的 ，等于各并联电阻的 。用公式表示是_ __。若是n个相同的电阻并联，则R＝R′/n, 对于只有两个电阻并联的电路，其总电阻可用公式 _____________计算。

④电流与电阻成______,用公式表示是__________.

(2)从影响电阻大小的因素上看，几个电阻并联后，相当于增加了导体的 ，所以总电阻比每一个分电阻的阻值都要 。 3. 家庭电路

⑴家庭电路由：进户线→_______→总开关→ →用电器。

⑵两根进户线是_____和______，它们之间的电压是_____，可用_____来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是_____，不发光的是______。

⑶所有家用电器和插座都是______的。而开关则要与它所控制的用电器____。

⑷保险丝：是用_______，_______的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。

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⑸家庭电路中的触电事故，都是 直接或间接跟 线连通造成的。为了安全不要 低压带电体，不要 高压带电体。

⑹在安装电路时，要把电能表接在__ _路上，保险丝应接在__ _上（一根已足够）；控制灯泡的开关要一端接线____上，另一端接_____。 螺丝口灯座的螺旋套也要接在_________上。有金属外壳的用电器，金属外壳必须________。 4.家庭电路电压能降低到36伏吗？

5.插座，特别是准备接大功率用电器的插座，只在火线上串联保险丝，而在零线上不装保险丝。这样做是为了更安全。为什么这样更安全？

第23课时 从测算家庭电费说起一

电功

1. 电能表的使用：

⑴电能表用来测量用电器在某段时间内消耗 的多少。

⑵读数：电能表计数器的最后一位是 ，前后两次读数 即为这段时间内用电多少，其单位是 。

⑶“3000r/kw.h”的意义是 。电表盘转600转表示用电器耗电 。 2. 电流做功与哪些因素有关 ⑴实验探究：

①探究电流做功与电压的关系，应保证 不变，采用 电路；探究电流做功与电流的关系，应保证 不变，采用 电路。

②实验中煤油的质量和初温分别相等，通过观察 变化的多少，确定电流做功的多少。③实验结论：电流做的功与 有关。 ⑵电功公式是 。

⑶电功的国际单位是 ，符号 ；电功的常用单位还有 ，符号 。换算关系是 。

3.你知道在使用家用电器时电能转化成什么能吗？请你列举六种家用电器使用时的能量转化情况。

4.电炉丝热得发红，但跟电炉丝连接的铜导线都不怎么热，为什么？

第24课时从测算家庭电费说起二

电功率

1.电功率：

⑴电功率是表示 的物理量。

⑵电功率的定义：电流在 时间内所做的功，用符号 表示。

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（3）电功率的公式 ，单位 ，符号 。

额定功率指： ；实际功率指 。 （4）灯泡“220V 100W”的意义是 。 2.测小灯泡功率实验

⑴实验原理是 。 ⑵实验电路：

⑶实验中滑动变阻器的作用是 。 （4）灯泡的亮度取决于 。

（5）实验数据除了计算灯泡不同状态的 以外，还可以计算灯泡不同状态的 ，灯泡不同状态下电阻不同的原因是 。 3.“220V 100W”和“220V 60W”的灯泡串联起来，接在家庭电路里，哪只灯泡更亮？为什么？

4.测量小灯泡电功率实验时，不同电压下的实际功率是否可以取平均值？为什么

第25课时 从指南针到磁浮列车一

电流的磁场

1.磁体

⑴磁性：物体具有吸引 等物质的性质。 磁体：具有 的物体。

⑵磁化：铁磁性物质与磁铁的 接触或靠近时显出磁性的过程。 ⑶磁极：任何磁体都有 个磁极，分别叫 和 。

⑷磁极间相互作用规律：同名磁极相互 ，异名磁极相互 。

⑸地球是一个天然大磁体，其地磁北极在地理 附近，地磁南极在地理 附近。 2.磁场及磁感线

⑴磁场：磁体的周围确实存在着一种物质，物理学中称为 。 ⑵磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 的作用。

⑶磁场方向的规定：放在磁场中某一点的小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。 ⑷磁感线：为了形象直观的描述磁场，引入了磁感线，①在磁体外部总是磁感线从磁体

的 极发出，最后回到 极；②磁感线上任意一点的 方向就是该点的磁场方向，即该点处小磁针的 极指向；③磁感线分布越密的地方，其磁场就越 。④磁感线是一种理想模型，并不存在。 3.电流的磁场

⑴奥斯特实验：证明了通电 周围存在着 。其磁场的方向与 的方向有关。 ⑵通电螺线管的磁场特点：通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场 。 ⑶通电螺线管磁极的判断（安培定则）：用 手握住螺线管，让 弯向螺线管中电流的方向，则大拇指的指向就是通电螺线管的 极。 4.电磁铁

（1）电磁铁 时有磁性，断电时 。

（2）通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性 。电磁铁的磁性强弱还与 有关。 （3）电磁铁中的电流方向改变时， 也改变。

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