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2020-2021学年苏教版七年级数学下学期期末模拟试题及答案解析-精品试卷

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【分析】采用列举法求得方程组的解即可.

【解答】解:∵当y=1时,x=5,当y=2时,x=3,当y=3时,x=1, ∴方程x+2y=7的正整数解有3组. 故答案为:3.

【点评】本题主要考查的是二元一次方程的解,列举法的应用是解题的关键.

11.如果x+y=﹣1,x﹣y=﹣3,那么x﹣y= 3 . 【考点】平方差公式.

【分析】利用平方差公式,对x﹣y分解因式,然后,再把x+y=﹣1,x﹣y=﹣3代入,即可解答. 【解答】解:根据平方差公式得, x﹣y=(x+y)(x﹣y), 把x+y=﹣1,x﹣y=﹣3代入得, 原式=(﹣1)×(﹣3), =3; 故答案为3.

【点评】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.公式:(a+b)(a﹣b)=a﹣b.

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?ax?by?4?x?212.已知方程组?的解为?,则2a+3b的值为 ﹣4 .

ax?by?0y?1??【考点】二元一次方程组的解. 【分析】把

代入方程组可得到关于a、b的二元一次方程组,可求得a、b的值,可求得答案.

【解答】解:∵方程组的解为,

∴,解得,

∴2a+3b=2×1+3×(﹣2)=2﹣6=﹣4. 故答案为:﹣4.

【点评】本题主要考查方程组的解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题的关键.

13.如图所示是用一张长方形纸条折成的,如果∠1=100°,那么∠2= 50° .

【考点】平行线的性质.

【分析】由于长方形的对边是平行的,∠1=100°由此可以得到∠3的度数,再由折叠的性质即可得出结论. 【解答】解:∵长方形的对边是平行的,∠1=100°, ∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣100°=80°, ∴2∠2=180°﹣80°=100°, ∴∠2=50°. 故答案为:50°.

【点评】此题主要考查了平行线的性质,熟知图形折叠的性质是解答此题的关键.

14.如图,已知AB∥EF,∠C=90°,则α+β﹣γ= 90 °.

【考点】平行线的性质.

【分析】分别过C、D作AB的平行线CM、DN,再利用平行线的性质可得到α、β、γ之间的关系. 【解答】解:

如图,分别过C、D作AB的平行线CM、DN, ∵AB∥EF,

∴AB∥CM∥DN∥EF,

∵∠BCM=α,∠MCD=∠NDC,∠NDE=γ, ∴∠NDC=β﹣γ, ∴∠BCD=α+β﹣γ, ∵∠BCD=90°,

∴α+β﹣γ=90°, 故答案为:90.

【点评】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即①两直线平行?同位角相等,②两直线平行?内错角相等,③两直线平行?同旁内角互补.

15.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位.要求租用的车辆不留空座,也不能超载.有 2 种租车方案. 【考点】二元一次方程的应用.

【分析】设租用每辆8个座位的车x辆,每辆有4个座位的车y辆,根据车座位数等于学生的人数列出二元一次方程,再根据x、y都是正整数求解即可.

【解答】解:设租用每辆8个座位的车x辆,每辆有4个座位的车y辆, 根据题意得,8x+4y=20, 整理得,2x+y=5, ∵x、y都是正整数, ∴x=1时,y=3, x=2时,y=1,

x=3时,y=﹣1(不符合题意,舍去), 所以,共有2种租车方案. 故答案为:2.

【点评】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键在于车辆数是正整数.

16.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)=a+2ab+b.你根据图乙能得到的数学公式是 (a﹣b)=a﹣2ab+b .

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【考点】完全平方公式的几何背景.

【分析】观察图形可得从整体来看(a﹣b)等于大正方形(边长为a)的面积减两个边长分别为a和b的图形面积,其中最小部分被减了两次,因此应重新加上一次,即:(a﹣b)=a﹣2ab+b. 【解答】解:用两种方法表示出边长为(a﹣b)的正方形的面积为:(a﹣b)=a﹣2ab+b.

【点评】本题考查对完全平方公式几何意义的理解,应从整体和部分两方面来理解完全平方公式的几何意义;主要围绕图形面积展开分析.

三、解答题(本题共有9小题,共92分) 17.(1)计算:(﹣2)+(﹣1)

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﹣().

﹣1

?x?y?8(2)解方程组?.

3x?y?12?【考点】解二元一次方程组;零指数幂;负整数指数幂.

【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及乘方的意义计算即可得到结果; (2)方程组利用加减消元法求出解即可. 【解答】解:(1)原式=1+1﹣2=0; (2)

①+②得:4x=20,即x=5, 把x=5代入①得:y=﹣3, 则方程组的解为

【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

18.先化简.再求值:(a+b)(a﹣b)+a(2b﹣a),其中a=1.5,b=2. 【考点】整式的混合运算—化简求值.

【分析】先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把a、b的值代入进行计算即可. 【解答】解:原式=a﹣b+2ab﹣a =2ab﹣b,

当a=1.5,b=2时,原式=2×1.5×2﹣4=2.

【点评】本题考查的是整式的混合运算,熟知整式混合运算的法则是解答此题的关键.

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【分析】采用列举法求得方程组的解即可. 【解答】解:∵当y=1时,x=5,当y=2时,x=3,当y=3时,x=1, ∴方程x+2y=7的正整数解有3组. 故答案为:3. 【点评】本题主要考查的是二元一次方程的解,列举法的应用是解题的关键. 11.如果x+y=﹣1,x﹣y=﹣3,那么x﹣y= 3 . 【考点】平方差公式. 【分析】利用平方差公式,对x﹣y分解因式,然后,再把x+y=﹣1,x﹣y=﹣3代入,即可解答. 【解答】解:根据平方差公式得, x﹣y=(x+y)(x﹣y), 把x+y=﹣1,x﹣y=﹣3代入得, 原式=(﹣1)×(﹣3), =3; 故答案为3. 【点评】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.公式:(a+b)(a﹣b)=a﹣b. 22

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