最新西师大版五年级语文上册单元测试题及答案全套8全

一、看拼音,写词语。

zhān tiē( ) bá sha( ) kěn qiú( ) jiū chán( ) shan t?u( ) ɡē dɑ( ) niǎn suì( ) canɡ tuǐ( ) ɡǔ lì( ) 二、用“望”字组词填空。

那一群无家可归的马蜂呢?它们还会不会回来重建家园?一年过去了,我天天( )??马蜂却没有来;转年开春,当我看到有两只马蜂在窗檐下转了转时,不禁心中充满了( ),可它们又飞走了,我心中( )极了。第三年,风和日丽之时,我( )它们能回来。 三、按要求完成句子练习。

1.老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方。(改为“被”字句) 2.在归程中,他们特意留心着那个草坡。(改为反问句)

3.两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来。(缩句)

4.这复仇者拼死的气势被我惊呆了。(修改病句)

四、判断下列各句说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《藏羚羊的故事》一文是按时间顺序写的。( ) 2.“模仿”“模样”“模具”中“模”的读音相同。( )

3.《捅马蜂窝》告诉我们做事切勿冒失,要多为他人着想,伤害了别人很难补救。( )

4.“自吹自擂”和“自言自语”是近义词。( ) 五、按课文内容和自己的理解填空。

1.《捅马蜂窝》一文围绕“捅马蜂窝”这件事,作者精心安排了行文思路:( )—“我”捅了马蜂窝—( )。

2.《我没有钓到那条鱼》一文中的“我”的情感经历了这样的变化:( )—( )—( )—( )。

3.学了《蝈蝈》一文,我感受到了 。 4.“这时,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它缓缓站起身来,一步一回头地往草坡上走。”这是一处 描写。老羚羊“一步一回头”的目的是 。

六、阅读百花园。

(一)捅 马 蜂 窝(节选)

过了些天,我惊魂稍定,爷爷指着窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个马蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下:一只马蜂!我惊吓得差点儿叫起来,慌忙跳开。

“怕什么,它早死了!”爷爷说,“这就是蜇你的那只马蜂。可能被你那一拍拍死的。”

仔细一瞧,噢(ō),原来是死的。仰面朝天躺在地上,几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。“马蜂就是这样,你不惹他,它不蜇你。”爷爷说。“那它干吗还要蜇我,这样它自己不也完了吗?” “你毁了它的家——那是多大一个家呀!它当然要跟你拼命的!”爷爷说。

我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。面对这死去的小飞虫,一种罪孽感沉重地压在我的心上。

1.“我”为什么“惊魂稍定”。

2.“我”为什么觉得一种罪孽感沉重地压在心上?

3.你从这个故事中悟出了怎样的道理?

(二)又见鹭鸶

那是春天的一个傍晚,我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。突然瞅见了鹭鸶,两只,当下竟不敢再挪动一步,便悄悄在沙地上坐下来。哦,鹭鸶又飞回来了!

在顺流而下大约30米处有一大片蓊郁的绿洲,靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。一对儿雪白的鹭鸶就在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步;曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中,倏忽又在草丛里扬起头来;两只峭拔的长腿淹没在水里,举止移步悠然雅然;鹭鸶的倩影太富于诱惑了。那姿容端庄的是一种仙骨神韵,一种优雅、一种大度、一种自然;看不出得意

时的张扬恣肆,也看不出失意下的气急败坏;即使在水里啄食小虫、小虾、青叶、草芽儿,也不似鸡鸭雀们饿不及待的贪婪相。

几头牛儿在沙滩草地上吃草,两个放牛娃坐在草地玩耍,蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动,落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌……这些时常见到的景致,全都因为一对儿鹭鸶的出现而生动起来。

记得小时候在河边割草,鹭鸶们就在头前或身后的浅水里,有时竟在草笼旁

边停立;上学和放学涉过河水时,鹭鸶在头顶翩翩飞翔。大些时在稻田里插秧,鹭鸶又在田埂上悠然踱步,丝毫也不戒备我手中的铁锨……

至今我也搞不清鹭鸶突然离去的因由。也许是水流逐年衰枯,绿地锐减,这鸟儿瞧不上越来越贫瘠的土地了。也许是乡民滥施化肥农药污染了流水,也污浊了空气,鹭鸶感到窒息而逃逸了。

难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影,现在就从心里扑飞出来,化成活泼的生灵在眼前的河湾里。

终于,又见到了鹭鸶!

落日将尽,红霞渐退。两只鹭鸶悠然腾起,翩然扇动着洁白的翅膀逐渐升高,没有顺河而下也没见逆流而上,而是掠过小河朝树木葱茏的村庄飞去了。

1.写出下列词的反义词。

迅捷: 贫瘠: 2.从画“ ”中,你能看出鹭鸶的什么特点?

3.你认为作者“又见鹭鸶”时是怎样的一种心情?( ) A.激动的心情。 B.急切的心情。 C.无奈的心情。

4.阅读短文第四自然段,你能从中获取到什么信息?

5.为了不让鹭鸶等珍稀动物灭绝,你认为人类该怎样做?制定几条有效的措施吧!

七、习作。

在你成长的过程中,有喜悦、快乐、幸福,也有烦恼、悔恨、忧伤??写一件事,表达自己在成长过程中的某些感受。题目自拟,要写出自己的真情实感,400字左右。

第二单元测试题参考答案

一、粘贴 跋涉 恳求 纠缠 渗透 疙瘩 碾碎 蹭腿 鼓励 二、盼望 希望 失望 渴望

三、1.笼子被老人挂到小孙子摘不到的地方。

2.难道在归程中,他们没有特意留心着那个草坡吗?

3.泪涌了出来。

4.这复仇者拼死的气势把我惊呆了。 四、1.√ 2.× 3.√ 4.×

五、1.爷爷后院有马蜂窝 后悔捅马蜂窝

2.兴奋 失望 欣喜 沮丧

3.我们要善待小动物,哪怕是一只小小的蝈蝈 4.细节 引领科考队员

六、(一)1.“我”因为捅马蜂窝被马蜂蜇了,所以现在惊魂稍定。

2.“我”感叹于马蜂的激情和勇气,感到自己残害了生命,所以感觉很沉重。 3.人与动物要和谐相处。

(二)1.缓慢 富足 2.高贵 优雅 不俗 3.A 4.鹭鸶的数量较多 鹭鸶与人类能和谐相处 5.实行人工养殖 建立保护区 制定相关法律法规,保护环境,保护动物

七、提示:写自己成长中的一件事,表达自己的感受,写出真情实感。

第三单元测试题

一、看拼音,写字词。

qì默( ) bà大( ) yù( )备 cha ( )退 xún lu?( ) ruì尖( ) hǎn稀( ) yù荣( ) 二、下列各组词语全对的一组是( )。

A.咕咚 旋涡 嗅觉 如怨如诉 B.啄食 啮合 低抗 望而生喂 C.惊恐 服粘 博斗 魂飞魄散 D.瓦砾 警惕 提坝 致高无上

三、补充四字词语,并画出含有褒义色彩的词语。

不宁 闻鸡鹤立

龙

虎

呆若 狐假

生 活 眈眈

四、写出句中加点词语的近义词或反义词。

1.近义词:(1)留守老人晚景凄惨,这需要引起大家的重视。 ．．

( )