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部编版小学语文五年级下册第一单元检测试题附答案

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  • 2025/5/25 9:18:10

A.文章运用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种描写方法,将祖父的形象刻画得形象生动

B.祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时,总是把帽子藏在袖口或衣襟下,缺乏新意,孩子们都玩厌烦了,他却自得其乐,浑然不觉

C.每当祖父擦锡器时,“我”就不高兴,仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了。这里反映了“我”对祖父深深的依恋

D.文章使用第二人称的叙述方式,拉近了与读者的距离,使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念及对人性美的向往 3.读句子,回答问题。

孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

“不以为奇”是什么意思?作者连用一系列动词描写孩子们的举动,这样写突出表现了什么?

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.文中的“祖父”是一个怎样的人?请至少写出三点。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.“我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。”联系本学期学过的课文《祖父的园子》,说说“另一个世界”指的是什么。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 八、小练笔。

走进大人的童年岁月,了解他们小时候的故事。最近你向哪位大人了解过他的童年?这位大人童年中的哪件事令你印象深刻?请写在下面。

提问对象:___________________________________________________________ 印象深刻的事:_______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

5 / 7

_____________________________________________________________________ 九、写作。

题目:我战胜了____________

要求:1.先把题目补充完整(如“马虎”“懒惰”)。

2.写自己战胜缺点,有错就改的一件小事。 3.注意写自己内心的想法,写出真情实感。

参考答案:

一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 二、1.带 戴 袋 2.漠 寞 莫 四、1.牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 2.月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 3.昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家

五、1.B 2.牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 六、1.(1)漫不经心 (2)愣住了

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2.因为他担心寒潮快到了,儿子会冷。

3.寒潮初袭,老王只想到儿子,忘了母亲那儿天气更冷,觉得很惭愧。 4.C

七、1.祖父喜欢和小孩子开玩笑。 祖父擦祖母地榇上的摆设。 2.A

3.并不觉得有什么奇怪的。突出表现了孩子们和祖父已经很熟悉了,他们也喜欢和祖父玩闹。

4.①祖父是个和蔼可亲的人。②祖父是个童心未泯的人。③祖父是个悠闲的人。

5.指的是充满自由、快乐的园子。

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A.文章运用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种描写方法,将祖父的形象刻画得形象生动 B.祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时,总是把帽子藏在袖口或衣襟下,缺乏新意,孩子们都玩厌烦了,他却自得其乐,浑然不觉 C.每当祖父擦锡器时,“我”就不高兴,仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了。这里反映了“我”对祖父深深的依恋 D.文章使用第二人称的叙述方式,拉近了与读者的距离,使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念及对人性美的向往 3.读句子,回答问题。 孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。 “不以为奇”是什么意思?作者连用一系列动词描写孩子们的举动,这样写突出表现了什么? __________________

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