山东省烟台市高三政治上学期1月期末考试试题（含解析）

传教育活动，提高市民参与度；充分发挥报纸、电视等的独特优势，并积极建设法治文化宣传主阵地。

（2）结合材料二，运用文化生活的知识，说明A市的举措对建设社会主义法治文化有什么启示。(16分)

【答案】（1）①实践是认识的来源和发展动力，是检验认识的真理性的唯一标准。随着中国特色社会主义现代化建设的实践不断推进，以及在实践中产生的问题及其解决，推动着我国法治建设不断向前发展。（4 分）②真理是具体的、有条件的。我国法治探索的每一次重大成果都是对我国现代化建设实践的反映，是主观与客观具体的历史的统一。（4分）③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。我国法治建设的探索也是在实践中不断地向前发展的过程。（4分）

（2）①以社会主义核心价值观引领法治文化建设，坚持社会主义法治文化建设的正确方向。(4分）②继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，在文化的继承交流中推动法治文化融合与创新。（4分）③立足法治建设实践，加强思想道德建设和精神文明建设，发挥人民群众主体作用。（4分）④发挥大众传媒的传递、沟通和共享功能，建设法治文化传播主阵地。（4分） 【解析】

试题分析：（1）本题要求学生结合材料一，运用求索真理历程的有关知识分析我国在法治建设上的探索，属于体现类的解答题。本题答题知识范围明确，即求索真理历程。学生在解答时要明确这一知识点的内容。通过已经学过的知识我们知道，求索真理历程的内容主要包括：实践与认识的辩证关系、真理的含义及其属性、认识的反复性、无限性和上升性。然后获取和解读材料有效信息，实现知识与材料的有机结合。我国对法治建设的探索及其成就都是我国现代化建设实践的反映，也说明真理是具体的、有条件的；我国对社会主义法治的探索是与时俱进，不断向前发展的，说明认识具有反复性、无限性和上升性。

（2）本题要求学生结合材料二，运用文化生活的知识，说明A市的举措对建设社会主义法治文化有什么启示，属于启示类的解答题。材料中该市“积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向，引领法治文化建设”启示我们要以社会主义核心价值观引领法治文化建设，坚持社会主义法治文化建设的正确方向；“既挖掘传统文化中的法治元素，又大胆吸收国外有益的法治文化，丰富法治文化的内涵”启示我们要正确对待传统文化和外来文化；“推出各种形式的法治文化活动和普法宣传教育活动，提高市民参与度”启示我们要法治文化建设要立足实践，发挥人民群众主体作用；“充分发挥报纸、电视等的独特优势，并积极建设法治文化

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宣传主阵地”启示我们要发挥大众传媒在法治文化建设中的作用，等等。

考点：实践与认识的辩证关系、真理的含义及其属性、认识的反复性、无限性和上升性、社会主义核心价值观、文化创新的途径、文化建设的必然要求、文化的传播

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