部编版二年级下语文1-4单元重点知识梳理（可打印）

过程的理解。 3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你

走不动了，就骑着他回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” （1） 仿写词语。

蹦蹦跳跳：______________ ______________ ______________

又长又细______________ ______________ ______________

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（2） 联系上下文解释句中加点词。 爸爸不作声，他松开我．．．的手

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（3）妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？

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第三单元知识小结 一、易读错的字，请给加点字注音