作物栽培学复习资料2

C．按垂直系统分类：可分为上级部门、本部门、本单位、下级业务部门等。

D．按横向系统分类：可分为科研、教育、推广、水利、气象、金融、工商税务、支农工业部门等。

E．按时间序列分类：即按年月排列。

鉴别：主要有逻辑分析法、经验判断法、计算检查法、比较核对法、抽样调查和请教专家鉴别等方法。

5、如何整理农业推广信息，其传递手段有几类？

整理推广信息：A．信息汇集整理（转换、汇总计算、更新、摘出、合并、编写）

B．分析研究（预测性的分析研究报告、总结性的分析研究报告、评价性的分析研究报告、数据型分析研究报告）

农业信息传递手段：人工传递、电信传递、光通信传递。 6、试述农业信息网的运行方式和传递手段。

运行方式:目前，农业信息网主要采取双向服务、分布集散式运行方式。

传递手段：我国农业信息网在网络中心与农业部行政主管部门之间采取内部局域网络；网络中心与其他网员单位采用计算机远程通信网络。网络中心一年365天24小时连续运转，通过电话拨入、因特网联网等多种方式，用户随时随地都可连入网络，获取信息。 7、你将如何提高自己的信息能力？

A．要自觉树立信息意识。B．充分利用各种渠道收集信息。C．信息利用。D．识别信息。 第十一部分：农业推广教育与培训 一、基本概念

1、农业推广教育：是以农村社会为范围，以农民为对象，以农业推广、农村开发和农民需要的内容为教材，以开发农民智力、转变农民观念、提高农民素质、发展农业生产、促进农民增收、繁荣农村经济、改善农村生活为目标而进行的农村社会知识、观念、技术、技能、信息等的传授活动。

2、农民职业技术培训：是指以提高农业劳动者素质，培养有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民技术骨干为主的非学历教育。

3、个别教学法：推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训。 4、群体教学法：推广工作者同多个对象在相互影响的基础上进行的教育和培训。

5、大众教学法：通过报刊、杂志、宣传资料、广播、电视、展览、陈列等大众传播手段，较快地为大范围地区农民群体提供信息服务和技术指导，这种教育和培训的方式是大众教学法。

二、简答论述

1、农业推广教育的目的是什么？他有哪些特点？

农业推广教育的目的在于通过宣传、技术培训、试验示范等方法，使农民理解、接受和采用新技术，提高农民的科学技术和经营管理水平，改变农民行为，从而合理利用和开发自然资源，保护生态环境，改革农业技术，发展农业生产，提高经济效益，改善农村生活。

特点：农业推广教育的普及性；农业推广教育的实用性；农业推广教育的实践性；农业推广教育的时效性；推广教育的场所；形式手段的多样性；农业推广教育的综合性。 2、农民学习的特点和心理期望有哪些？

特点：学习目的明确、认识能力和理解能力较强、精力分散，并影响记忆力、负担重，学习时间有限、农民注重相互学习。

期望：作为生产经营者，农民期望获得好收益、作为务实主义者，农民期望解决实际问题、作为生产劳动者，农民期望帮助决策分析、有些年纪较大的农民，期望能主动关心和鼓励他们学习新知识和新技术。

3、影响农民学习能力的因素有哪些？

因素：年龄因素、文化教育程度、心理状况、环境方面的因素。 4、农业推广教育的主要内容包括哪些？

作物生产、园艺生产、动物生产、渔业生产、农区林业、经营管理、农村资源开发与保护、农业机械、农副产品贮藏加工、农村能源、农村家庭管理、农村青少年“四建”教育。 5、农业推广教育应遵循哪些基本原则？

A．实际、实用、实效原则。B．直观性原则。C．启发性原则。D．因人施教原则。E．讲授知识与实践指导相结合的原则。F．教学方法多样化原则。

6、我国农业推广教育方法有哪几种？如何科学合理地选用农业推广教学方法？ 方法：个别教学法、群体教学法、大众教学法。

如何选择教学方法：避免单一教学方法、配套选用多种教学方法、重叠使用教学方法、尽可能采用直观教学方法。

7、农民技术培训有哪些组织形式？对农民技术培训的方法有哪些？

组织形式：中央农业广播电视学校；正规农民大学；县农民技术学校或农民中专；乡（镇）、

村农业技术（业余）学校；绿色证书制度。

方法：A.对科技示范户的培训方法：短期培训；组织现场参观、示范培训；田间指导；个别接触。B．对普通农民的技术培训方法：“四个一”声像培训；农业技术学校培训；由科、教、推三方面联合组成巡回讲师团进行宣传培训；成果示范和方法示范；发放技术资料；技术或信息咨询服务；开现场会。

8、农民职业技术培训有哪些特点？有哪些主要形式？ 特点：A.农民职业技术培训的对象和目标； B．农民职业技术培训的教学内容。

C．农民职业技术培训的知识具有系统性。 D．农民职业技术培训内容的知识水平。 E．农民职业技术培训面广量大。

F．农民职业技术培训可结合一年的农业生产周期进行学习。 第十二部分：农业推广计划 一、基本概念

1、农业推广计划：推广组织对介入推广活动的资料进行统筹，并对一定地理（行政）区域未来一定时期中，有关推广工作和活动的总的描述，是推广工作的行动指南。 2、农业推广目标：是指为达到某种推广境地的行动方向。

3、教育性推广目标：强调的是增进知识、提高技能、改变态度和行为。 4、经济性推广目标：强调的是增加经济效益，提高经济效果。

5、社会性推广目标：强调提高生活质量水平，例如改善农民的健康状况、环境卫生条件、人际关系及公共设施等。 二、简答论述

1、从宏观上讲，农业推广目标体系一般可分为几个层次？从微观上讲，一个乡（镇）的农业推广目标体系可划分为几个层次？

从宏观上讲，农业推广目标体系一般可分四级层次，即总目标体系、分目标体系、小目标体系、子目标体系。

从微观上讲，农业推广目标体系可分为基本目标、一般目标、工作目标。 2、按不同管理层次和管理形式，分别将农业推广计划分为哪几种推广计划？ 中央计划、地方计划、基层农业推广计划。 3、简述农业推广计划与农业推广项目的关系。

农业推广项目是指按照农业推广总体计划，对某一专项任务以课题的形式落实下来，进行有组织、有计划、有步骤、有检查的安排实施和管理。农业推广计划是由若干项目组成的一个整体，项目则是整体中的个体。项目实施程度体现计划完成的程度。农业推广项目是农业推广计划的基础，项目是推广活动的基本单元。对于基层的农业推广计划，就是农业推广项目的计划。项目计划含完成指标、步骤、措施和要求。项目确定要充分体现总体计划的需要。 4、农业推广计划制定和农业推广项目选择各有哪些基本原则？

计划制定的基本原则：坚持干部、专家、农民三结合；坚持“四效”统一（技术效益、经济效益、社会效益、生态效益）；有助于提高农民自我价值的认识；切实可行；从我国的实际出发。

项目选择的基本原则：推广项目要遵守现行技术政策；推广项目要具有先进性、成熟性和适应性；推广项目要具有经济合理性；推广项目必须符合农业总目标；推广项目要符合市场的需求；推广项目要符合农民的接受能力和需要；科学组装，发挥技术的综合性。 5、简述农业推广项目的确定程序。

A．申请推广项目（推广项目申请书、成果鉴定证书、项目简介）；

B．推广项目的评估、论证和确定（项目的可行性研究；项目的评估、论证；项目的确定；签订项目合同；扩初设计）。

6、推广项目的可行性研究报告包括哪几个部分？

A．推广项目的目的和意义、国内外现状、水平、发展趋势及项目内容简介。

B．技术可行性分析，其中包括主要技术路线及需解决的技术关键、最终目标和技术经济指标、实施项目所具备的条件和项目完成后的生产条件。

C．市场预测，包括国内外需求情况及市场容量分析、产品价格与竞争力分析等。

D．预计项目完成后的经济效益、社会效益，一般从新增总产值、新增纯收益、节能节材情况、节约利用资源情况、改善环保的作用、对促进社会发展的作用等方面论述。 E．推广项目的技术方案及推广范围、规模和年限。 F．预计推广经费及用款计划。 G．经费偿还计划。

7、推广项目扩初设计包括那几点？

A．推广项目的总体设计，包括指导思想、推广规模、主要措施、具体推广目标、原材料及

推广人员的具体安排等。

B．建立项目的实施机构，包括行政领导小组、技术指导小组，对跨地区的推广项目还应成立项目协作组织等。

C．推广项目的年度计划及每年预期的结果。 D．推广费用的支配方案。 E．可能发生的问题及对策。

F．组织领导，主要有领导班子、技术指导小组和协作机构等。 8、试述农业推广计划制定的程序和方法。 程序：A.确定农业推广计划的目标体系。B．开展调查研究。C．拟定农业推广计划方案。D．论证并检验多种方案。E．确定农业推广计划。

方法：调查研究法、比较分析法、预测技术法、整体综合法、优选决策法。 9、我国农业推广计划的执行一般要做哪几方面的工作？

A．建立实施机构（行政领导小组、技术领导小组、项目协作小组）。B．签订执行合同。C．拟定实施方案。D．做好实施记录。E．加强实施指导（技术指导、经营管理指导、服务指导）。F．进行检查督促。G．做好总结工作（主要包括项目的来源，执行依据，预期目标；实施结果、成绩问题和基本经验；主要技术措施与改进；完成任务的方法；评价与建议）。 10、农业推广计划监督检查内容和监督检查方法各有哪些？

内容：A.检查各个项目计划方案落实情况。B．检查项目试验、示范田建立情况。C．检查项目经费筹措和使用情况。D．对推广效果进行评估。E．及时总结经典经验。 方法：建立定期报告制度；组织项目联合检查。 第十三部分：农业推广的政策与法规 一、基本概念 1、农业法：于1993年7月2日经全国人大常委会通过后颁布实施，后于2002年12月修订。《农业法》是我国农业的根本大法，共13章99条，对农业生产经营体制、农业生产、农产品流通与加工、粮食安全、农业投入与支持保护、农业科技与农业教育、农业资源与农业环境保护、农民权益保护、农村经济发展、执法监督、法律责任等做出了明确的法律规定。 2、农业技术推广法：于1993年7月2日经全国人大常委会通过后颁布实施，共5章30条，详细阐述了立法的宗旨，并对农业技术的范畴、农业技术推广的概念、国家对农业技术推广工作的领导都做出了明确的规定。同时，对农业技术推广应遵循的基本原则、推广体系、技术的推广与应用、保障措施等做了明确的规定。

3、史密斯-利弗法：作为美国合作农业推广工作的主导法律，其不仅规定了美国农业推广的性质、内容和基本方式，而且为合作农业推广体系的顺利运转奠定了坚实的财政基础和组织基础，甚至对其在具体运作中所应遵循的规则也有明确的规定。 第十四部分：农业科技成果转化 一、基本概念

1、农业科技成果：是指在农业各个领域内，通过调查、研究、试验、推广应用，所提出的能够推动农业科学技术进步，具有明显的经济效益、社会效益并通过鉴定或被市场机制所证明的物质、方法或方案。

2、农业科技成果转化：是指把技术成果由潜在的、知识形态的生产力转化为现实的、物质形态的生产力，并通过农业生产大面积的推广应用，产生社会、经济及生态效益并形成新的生产力的过程。

3、物化产品：这类产品是有形的，可以形成商品，如种子、化肥、农药、地膜、食用菌、畜禽良种、药品、疫苗、苗木、农机具等。

4、技术性形态成果：这类成果以非物化的信息形态存在、传播和被使用，如抗旱技术、栽培管理技术、饲养管理技术、生态技术等。

5、服务性知识产品：这类成果既不是物化形态，也不是技能技巧，虽然能够为农业生产科研服务，具有价值和使用价值，但不能交换，更不能形成技术市场，如生态区划、开发方案、农村规划、战略研究等。

6、转化率：R=[a0t/at0]×100% R-转化率，a0-实际转化成果数，a-研究成果数，t0-实际转化周期，t-正常转周期。

7、推广度：推广度=【实际推广规模/应推广规模】×100%

8、推广率：推广率=【已推广的科技成果项数/总的成果项数】×100%

9、经济上限：指在允许农民技能、经营方式和自然资源存在着固有差别的情况下，取得的每年每公顷增值的总值。

10、技术上限：不计成本而取得每公顷的最高产量称为技术上限。 二、简答论述

1、农业科技成果按研究的性质分类，可把农业科技成果分为哪三类？各类有何特点？ A．基础性研究成果；这类成果常常对广泛的科学领域产生影响，称为普遍的原则、理论和

定律。基础性研究成果一般称为非物化性技术。技术表现形态是研究论文、报告或著作。技术成果载体是文字或印刷品，社会效益突出，直接经济效益不明显。

B．应用性研究成果；应用性成果一般称为物化技术，技术表现形态大多是新产品、新工艺和新方法。技术载体是人、图纸或实物，具有显著的经济效益，可直接转化为生产力，是农业推广的主要内容。

C．开发性研究成果；开发性研究成果一般可获得直接的较大的经济、社会和生态等方面的总体效益。

2、科学技术转化为社会生产力涉及哪三个阶段？

第一阶段：是基础理论转化为生产上可以利用的硬件和软件。 第二阶段：是硬件和软件转化为现实生产力。 第三阶段：是科学技术转化为人的内在因素。 3、农业科技成果以哪几种形态向生产上转化？

农业科技成果是用于促进农业生产发展的知识形态产品。根据农业科技成果的内在特点和外在特性，农业科技成果的转化有两种方式：一是通过商品化进入流通流向生产领域；二是通过非商品化、非流通形式进入生产领域。一般以下列几种形态转化：物化产品、技术性形态成果、技能和技巧、服务性知识产品。

4、农业科技成果转化的投资特点是什么？转化过程中形成哪三级效益？这三级效益是如何分配的？

投资特点：高投入、高产出、高效益；一项投入，多方受益；当年投入，当年产出，一年投入，多年产出；农业科技投入产出比，优于其他科技投入产出比。 三级效益：技术效益、产品效益、经济效益。

分配：一级效益（技术效益）为科技成果转化部门获得，它具体表现为科技推广成果，可受到国家的重视、承认和奖励。二三级效益（产品效益及经济效益）归属成果采用者或采用部门获得。

5、简述我国农业科技成果转化的条件、转化的途径和方式。 转化条件：A.依据市场需求信息，推广应用农业科技成果。

B．建立健全农业推广体系，调动推广和科研两方面的积极性，做好成果转化的衔接工作。 C．大力宣传普及科学知识，提高农民的科学文化素质。 D．增加投入，实行技、物、政相结合。

E．加强农业社会化服务建设，扩大社会服务，完善农业科技服务功能。 F．制定有利于农业科技成果转化的一些政策法规。

转化途径：农业开发研究、农业推广机构进行科技推广、大众传播途径、农业技术市场、中试生产基地建设。

转化方式：A.经营服务方式；B．技术承包方式。C．技术咨询、技术培训、技术资料等服务方式。D．建立技术与生产联合体。E．建立农业科技示范场。 6、试述我国农业科技成果转化的运行机制。

A．科研、教学、推广三结合的运行机制（以推广项目为黏合剂的合作推广形式、以生产指标为主线的集团承包形式、根据生产需要进行联合攻关的形式、推广部门建立技术依托单位的形式、以聘请顾问为主的技术咨询服务形式）。 B．技、政、物三结合的运行机制。

C．政府、专业机构、民办机构三结合的运行机制。 D．经营咨询、技术推广、经营服务三结合的运行机制。 7、成果分布、经济上限和技术上限三者有何关系？ A．技术上限往往高于经济上限；

B．经济上限和技术上限之比较是指每年每公顷地的物质产量，而经济上限与成果分布之间的比较是指每年每公顷地的增值。前者是按产量计算，后者是按实际的经济效益计算。经济上限才是农民的真正实惠。

8、决定经济上限的因素有哪些？

A．交通运输、农业服务对经济上限的影响。 B．集镇对经济上限的影响。

总之，物质生产的最高限度是由技术上限决定的，农民每年每公顷地的增值同他所在的地方的经济上限密切相关，同时也决定他在成果分布中所处的地位。 9、如何提高经济上限、技术上限和成果分布？

提高经济上限：提高经济上限的方法有一是提高技术上限；二是改善和提高本地服务条件。这包括以下几个方面：a扩大运输网，建设农村通向市镇的交通设施，便于农民购置生产资料和推销产品，便于农民与中心市场的联系，有利于缩小价格的异地差异等。b就近设立农贸市场，为农民销售农产品提供方便，减少运输费用。c就近建立地方农业生产资料和设备的供销渠道，为农民购置所需生产资料提供方便。d建立信贷机构，为农民提供方便而有效