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华师远程教育督导学在线练习及答案(全)

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  • 2025/6/17 4:39:50

华师远程教育督导学在线练习及答案(全)

目录(不按顺序)

一、名词解释

教育督导的反馈职能 教育督导的监督职能 教育督导计划 教育行政督导

评价指标的内涵分析法 目标定向考评法 教育督导的内涵 目标分解法 综合考评法

二、简答题

试论教学工作督导及其意义

德育工作督导的主要有哪些内容? 试论学校综合督导及其意义 教育督导的过程包括哪些工作? 教育督导调查主要内容是什么? 简述学校管理过程督导的主要内容。 对校长督导评价的内容主要包括哪些? 我国教育督导有哪些特点? 教育行政督导的原则有哪些? 督导教学质量要注意哪些事项?

教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则? 论述教育行政督导的意义

教育督导组织的结构主要有哪三种类型? 简述我国教育督导人员的职责。 简述体育工作督导的内容

我国教育督导人员培训主要有哪些方式? 德育工作督导的主要有哪些内容?

试论英法美德四国教育督导的特点及对我国的借鉴意义 简述学校教育综合督导的原则 我国教育督导的主要依据是什么? 教育行政督导要注意哪些问题? 简述体育工作督导的内容

学校管理督导主要包括哪些方面? 教育督导调查研究主要步骤有哪些? 教师评价主要包括哪些方面的内容? 试论学校综合督导及其意义

结合实际,谈谈如何选拔教育督导人员。 我国教育督导人员要具备哪些条件? 教学活动督导的主要内容有哪些?

对教师教学工作的督导主要有哪三个方面的内容?

论学校管理督导及其意义 教育督导的职能有哪些?

教育督导指导应遵循哪些原则?

一、名词解释 19.第6题

教育督导的反馈职能 答案:

反馈是指控制系统把信息输送出去,再把其作用的结果返送回来,并对信息的再输出发生影响,起到控制作用。 20.第20题

教育督导的监督职能 答案:

监督是指上级教育督导机关对其下属教育行政单位和学校的工作进行的检查和督促过程 21.第29题 教育督导计划 答案:

围绕教育发展战略或者教育发展规划和目前一定时期的中心任务,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导的未来的活动的目标、策略、内容方法和程序等进行系统安排,以使发挥最大效果。 20.第16题 教育行政督导 答案:

上级教育督导部门对下级政府及其教育行政部门工作的监督、检查、评估与指导。督导范围主要包括政府的教育工作和教育行政部门的教育工作情况。 21.第22题

评价指标的内涵分析法 答案:

经过分析把同一层次的相互重叠的指标删除,把缺漏的补上,保证指标体系的完备性和指标体系内的指标的独立性。 19.第10题 目标定向考评法 答案:

根据规定和完成的可考核的目标来评定工作人员的业绩。 20.第15题 教育督导的内涵 答案:

教育督导是由教育组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育政策法规,运用科学的方法和手段,对教育工作进行监督、检查、评估和指导,以期促进教育效率和教育质量提高的过程。 21.第27题 目标分解法 答案:

把总目标分解为一级指标,把一级指标分解为二级指标,还可以把二级指标分解为三级指标,以构建层次分明的评价指标体系 20.第12题 综合考评法 答案:

也就是对一个人进行全面考评,主要是按照德能勤绩等几个方面进行逐一分析,然后综合评定。

三、简答题与论述题 22.第9题

试论教学工作督导及其意义

答案:教学是学校的中心工作,对教学进行督导主要是对课堂教学、课外活动、教学改革和教学管理等工作的监督、检查、评价和指导。(其意义主要是,首先可以强化教学工作按照教学工作规律进行;其次要保证教学是学校的中心工作;第三,教学工作督导可以使学校领导和教师树立正确的教学指导思想。

23.第10题

德育工作督导的主要有哪些内容? 答案:

德育工作的管理

政治课程教学及其其他各科教学工作 课外活动的开展 德育网络的建设 德育实践 德育工作效果

24.第24题

试论学校综合督导及其意义

答案:本论述题的要点有两大方面:一是说明学校综合督导的内涵,其内涵是学校综合督导是对学校工作进行全面系统的监督、检查、评估和指导。;二是说明学校综合督导的意义,其意义主要有促进学校管理科学化、有利于端正办学思想、有利于增强教育活力等

25.第7题

教育督导的过程包括哪些工作?

答案:计划工作、调查研究、评价工作、指导工作、结果处理工作

26.第8题

教育督导调查主要内容是什么?

答案:被督导单位内部的情况调查和被督导单位外部的调查。

27.第21题

简述学校管理过程督导的主要内容。

答案:1、目标制订;2. 计划工作;3执行工作;4检查工作;5总结工作

28.第22题

对校长督导评价的内容主要包括哪些?

答案:1. 校长的素质; 2 职责履行;3. 工作绩效;

29.第23题

我国教育督导有哪些特点?

答案:我国教育督导的主要特点是既政又督学,把督政府、教育行政部门和学校三方面结合起来。

30.第30题

教育行政督导的原则有哪些? 答案:

科学性原则 价值性原则 民主性原则 法制性原则 服务性原则 激励性原则 22.第10题

督导教学质量要注意哪些事项?

答案:一是注重分析教师的教学质量;二是全面获取信息并加以综合评判;三是建立科学的评价指标体系。

23.第21题

教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则?

答案:层级原则 目标一致原则 任务归一原则 管理跨度原则 职权才相一致原则 专业化原则 信息沟通原则 非常例原则 有效性原则 独立性原则。同时也要论述原因。

24.第30题

论述教育行政督导的意义 答案:

促使政府履行教育职责 促使教育改革不断深化

保证国家教育法规、政策的贯彻 促进教育行政管理科学化

25.第6题

教育督导组织的结构主要有哪三种类型? 答案:

直线—职能结构; 事业部结构; 分权结构;

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华师远程教育督导学在线练习及答案(全) 目录(不按顺序) 一、名词解释 教育督导的反馈职能 教育督导的监督职能 教育督导计划 教育行政督导 评价指标的内涵分析法 目标定向考评法 教育督导的内涵 目标分解法 综合考评法 二、简答题 试论教学工作督导及其意义 德育工作督导的主要有哪些内容? 试论学校综合督导及其意义 教育督导的过程包括哪些工作? 教育督导调查主要内容是什么? 简述学校管理过程督导的主要内容。 对校长督导评价的内容主要包括哪些? 我国教育督导有哪些特点? 教育行政督导的原则有哪些? 督导教学质量要注意哪些事项? 教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则? 论述教育行政督导的意义 教育督导组织的结构主要有哪三种类型? 简述我国教育督导人员的职责。 简述

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