七年级数学上 有理数的乘方 说课稿

2?2 （5）??4?3 （6）??2?4 （7）???? （8）??0.1?

?3?3根据上面例题练习引导学生发现幂的符号与底数、指数有关系关。师生共通归纳出乘方的符号法则：

正数的任何正整数次幂是正数；

0的任何正整数次幂都是0；

负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数. （四）随堂练习，巩固新知

设计意图： 课堂练习的设置使学生加深对乘方及相关概念的理解。

P42练习

1.（1）(?7)8中底数、指数各是什么？

（2）(?10)8中-10叫做什么？8叫做什么数？(?10)8是正数还是负数？ 2.计算：

(1)(?1)10 (2)(?1)7 (3)83 (4)(?5)3

1 (5)0.13 (6)(?)4 (7)(?10)4 (8)(?10)5

2（五）归纳小结与作业 12

P47 复习巩固 1计算 板书设计 有理数的乘方 乘方的有关概念 例题 练习 乘方的符号法则

以上就是我对这节课教学设计的说明，不足之处，肯请在座的专家批评指正。

谢谢！