2017苏教版小学4年级信息教案-下册-WPS演示

盐城市大丰区新丰镇金墩小学

（16—17学年度 第二学期）

任课教师 顾 全 任教学科 信息技术 任教班级 四年级 第 单元

大丰区新丰镇金墩小学集体备课方案

第15课 初识“WPS演示”

教学内容：苏教版小学 信息技术学科 四年级 第 - 页 【教学目标与要求】 1．知识与技能 (1)了解WPS演示。

(2)学会启动与退出WPS演示的方法。 (3)初步认识WPS演示的窗口及其主要功能。

(4)掌握在幻灯片中输入文字、设置格式的方法，学会制作标题幻灯片。 (5)掌握放映幻灯片的方法。 2．过程与方法

通过观看、欣赏PPT范例作品，激发学生的学习兴趣，结合任务认识WPS演示的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。

3．情感态度与价值观

知道WPS演示是一种展示、汇报工具软件，知道能用WPS演示制作一些作品来展示自己的风采、想法等，感受信息技术的魅力和价值。

4．行为与创新

能制作具有个性的标题幻灯片并能保存到相应的文件中。 【教学重点与难点】

教学重点：标题幻灯片的制作及放映。 教学难点：幻灯片的文本编辑。 【教学方法与手段】

采用任务驱动教学法，让学生在良好的情境中围绕任务自主学习，在小组合作中强制知识认知，在实践操作中达成意义建构。教学中采用PPT范例作品激发学生的学习兴趣，通过知识迁移实现学生对软件窗口的认知，借助多媒体网络教室加强教师的组织引领作用。

【课时安排】安排1课时。

【教学准备】教学课件、教师用演示文稿和学生用演示文稿。 【教学过程】 一、激趣导入

1、同学们《爸爸去哪儿》看过吗？我们一起来看一个有关的幻灯片，好吗？

2016--2017学年第二学期（ 四 ）年级（ 技能科 ）教研组 第 1 页

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2、知道是用什么软件做出来的吗？想学吗？

3、第一次和WPS演示软件接触大家有什么有关的问题想知道的吗？ 二、 任务一：学会启动WPS演示，了解WPS的作用，掌握WPS演示放映 1、单击“开始”按钮，依次指向“程序”-“WPS Office 个人版”-“WPS演示”，打开“WPS演示”窗口。

2、同学们，WPS演示是WPS Office当中的一个成员，它的界面和我们前面学过的“WPS文字”相类似。WPS演示有什么特别功能呢？

3、请大家依次打开桌面上的学件，自学学件找到问题的答案。 4、提示点击 “从头开始”播放学习课件。 5、学习完学件你有什么收获？

三、任务二：认识“WPS演示窗口”，制作标题幻灯片，保存幻灯片 1、认识“WPS演示”窗口，和“WPS文字”类似，除了有菜单栏、状态栏，备注窗格外，还有幻灯片窗格，大纲/幻灯片窗格，任务窗格等。

2、想一想在WPS文字中要做一张这样的封面，要经过哪些步骤？ 启动软件—输入文字—修饰文字—保存文件。 “WPS演示”中做标题幻灯片

大家会发现WPS文字和WPS演示操作有相似的地方，也有不同的地方，有不同没有关系我们可以根据教材来学习不同的操作方法。

学生自学P51页“幻灯片”制作，做一张自己第一张幻灯片。 3、说一说与“WPS演示”操作有什么不同的地方。

WPS文字 文字直接输入 WPS演示 一定要在文本框中输入 在WPS演示中移动文字的位置可以直接拖动文本框。

4、依次单击“WPS演示”-“文件”-“保存”，注意保存的文件格式 DPS、PPT、PPTX都是演示文件。

四、任务三：体会从当前开始的功能

1、现在来考考我们同学，给同学们展示你的作品。你会播放幻灯片吗？ 2、在我们刚刚给同学学习的学件中，有四张幻灯片，如果我修改了第三张中字体的颜色，现在要看看效果，直接看到？试着找一找。

五、退出“WPS演示” 你有哪些方法退出？ 菜单命令 关闭按钮

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六、小结

通过这节课的学习你有何收获？课后大家可以到老师提供的这些网站上自学到更多WPS演示软件的操作方法。

www.1ppt.com http://www.pooban.com/

【教后小记】 2016--2017学年第二学期（ 四 ）年级（ 技能科 ）教研组 第 3 页