2015年春季学期钟南附中八一班数学作业本

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第49次数学作业

填空：函数的表示方法有三种： 1、________________，可以直观地看出_____________________________________________. 2、________________，可以很清楚地看出___________________________________________. 3、________________，可以_____________________________________________.

114页例2、某天7时，小明从家骑自行车上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校.图4-15反映了他骑车的整个过程，结合图像，回答下列问题：

（1）自行车发生故障是在什么时间？此时离家有多远？

（2）修车花了多长时间？修好车后又花了多长时间到达学校？ （3）小明从家到学校的平均速度是多少？ 离家的距离s/m 2000 1000

7:30 时间 7:20 7:00 7:05

图4-5

115页练习1、如图，将一个正方形的顶点分别标上号码1，2，3，4，直线l经过第2，4号顶点. 作这个正方形关于直线l的轴对称图形，那么正方形的各个顶点分别变成哪个顶点？填在下表中： x 1 2 3 4 y 这个表给出了y是x的函数.画出它的图象，它的图像由几个点组成？

l

3 4 2 1 第1题图

2、等腰三角形的底角的度数为x，顶角的度数为y，写出y随着x而变化的函数表达式，并指出自变量x的取值范围.

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第50次数学作业

115页练习3、如图是A市某一天内的气温随着时间而变化的函数图像，结合图像回答下列问题：（1）这一天中的最高气温是多少？是上午时段，还是下午时段？ （2）最高气温与最低气温相差多少？

（3）什么时段，气温在逐渐升高？什么时段，气温在逐渐降低？

温度T/℃ 24

10

8

24 时间 O 14 2

第3题图

116页习题4.1A组1、要制作一个如图所示的等腰三角形ABC，已知它的周长为40厘米，设底边BC的长为y（厘米），腰AB的长为x（厘米）.

（1）用含x的代数式表示底边长y，并指出其中的常量与变量，自变量与因变量，以及自变量的取值范围；

A （2）当x＝15时，求底边BC的长. C B 第1题图

2、n边形的内角和S是边数n的函数吗？若是，请写出函数的表达式.

6、下列图像中，表示y不是x的函数的是（ ） y O （A）

y xO （B） y y x O （C） x O （D） x