新人教版八年级下册生物第七单元练习测试题

（1）控制传染源：如隔离、建立专门的传染病医院。 （2）切断传播途径：如传染病流行期，在教室喷洒消毒液。 （3）保护易感人群：如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。

6.艾滋病 ：（1）、艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合症，英文缩写AIDS，它的病原体

――人类免疫缺陷病毒（简称HIV），存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、

乳汁、唾液、泪液和尿液中 血液传播 （2）传播途径 母婴传播 不安全性行为传播

（3）预防：艾滋病病毒不会通过空气、食物、水等一般日常生活接触传播 （4）对待艾滋病病人：你不应该歧视他，应在精神上给予鼓励，让他配合医生

治疗，战胜病

魔，同时让他注意自己的行为，避免将病毒传播他人。

一般接触如握手、拥抱、共同进餐、共用工具和办工用具等不会感染艾滋病。

（5）世界艾滋病日：每年的12月1日

.

题：1在传染病流行的三个基本环节中，一个正患流感的人属于：（ ） A、病原体 B、传播途径 C、易感人群 D、传染源 2.流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群依次是: ( ) A.流行性感冒患者及携带该病毒者、大多数人、飞沫和空气 B.流行性感冒患者及携带该病毒者、飞沫和空气、大多数人 C.大多数人、流行性感冒患者及携带该病毒者

D.大多数人、飞沫的空气、流行性感冒患者及携带该病毒者

3.注意个人卫生,坚持饭前便后洗手,可预防多种传染病,从传染病预防措施上看属于( ) A.消灭传染源B.切断传播途径C.消除病原体D.保护易感人群

4．艾滋病是一种死亡率非常高的传染病，现在已成为全球范围内的“重要杀手”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是( )

A.吸毒时与毒友共用注射器 B.与艾滋病病人同桌进餐 C.自己的伤口接触过他人的血液 D.有输过怀疑不洁血液

5、预防传染病时，要做到综合措施和重点措施相结合，抓住主要环节。对蛔虫病等消化道传染病防治的重点措施是（ ） A.控制传染病

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B预防接种，保护易感人群 C.切断传播途径 D.加强体育锻炼，增强免疫力 6.流感病毒是引起传染病的 ，流感病人属于传染病流行三个基本环节中的 。 7.阅读以下材料，并回答问题：

传染性非典型肺炎是一种传染性强的呼吸系统疾病，我国去年曾大面积流行。我国去年曾大面积流行。世界卫生组织（WHO）认为它是一种冠状病毒亚型变种引起的，并将传染性非典型肺炎称为严重急性呼吸综合症（SARS）。该病起病急，以发热为首发症状，体温一般超过38℃，可伴有头痛、关节酸痛、乏力等症状；严重者出现呼吸加速、或明显呼吸窘迫。 （1）SARS是传染病吗？ 。为什么？ 。 （2）到目前为止，我们认为“非典”的病原体是 。 （3）请你分析“非典”在人群中流行传播时的三个基本环节：

传染源是 ，传播途径是 ，易感人群是 。

（4）就个人而言，你如何预防非典？ 。 （5）据我国大陆、香港等实验室研究，“非典”病毒可能来自人们食用的野味——果子狸，此外，爱滋病和埃博拉病都是人类破坏生态平衡，侵入无人区的恶果。对此，你能从中得到什么启示？

。 8.下图是关于人体免疫的卡通图解，请你仔细观察：

（1）表示保卫人体第二道防线的图是 。 （填写大写字母代号） （2）人体的第三道防线主要是由 和 组成的。 （3）图中a表示 ，图中d是

（4）第一道防线和第二道防线都属于 免疫。其特点是 。

第二节 免疫与计划免疫

1. 人体的三道防线及其功能:

第一道防线：皮肤、黏膜：阻挡或杀死病原体，清扫异物

人体的三道防线 第二道防线：体液中的杀菌物质、吞噬细胞：溶解、吞噬和消灭病菌 第三道防线：免疫器官和免疫细胞：产生抗体，清除病原体

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（1）第一道：皮肤和黏膜，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等）还有杀菌的作用。呼吸道（气管和支气管）的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。

（2）第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴结，脾脏，肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。

（3）第三道：免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（淋巴细胞，是白细胞的一种）。

非特异性免疫：人生来就有的，不针对某一种特之定的病原体，而是对

多种病原体都

2、免疫的类型 有防御作用

特异性免疫：人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一御

特定的病原体或异物起作用

3. 第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能；人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫（又称先天性免疫）

4. 第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能；特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫（又称后天性免疫）。

抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。

抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。

抗原进入体内促进篱笆细胞产生抗体，一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性。（抗体对抗原的反应具有特异性，一定的抗体只对特定的抗原起作用(犹如钥匙与锁的关系)。

5．免疫：最初指人体对病原体的抵抗力，现在比较一致的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。 5. 免疫的功能：

（1）清除体内衰老，死亡和损伤的细胞。（自身稳定） （2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。（防御感染）

（3）监视，识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。（免疫监视）

6. 疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。

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7. 抵抗抗原侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应。找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原，是预防过敏反应的主要措施。 8. 计划免疫、意义：

有计划地进行预防接种，简称计划免疫。（根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。）

计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。

题：1.下列属于特异免疫的是：（ ）

A、溶菌酶溶解病毒 B、皮肤和黏膜阻挡病原体 C、吞噬细胞吞噬病原体 D、淋巴细胞产生抗体杀灭细菌

2.某家庭中,父亲是肺结核病患者,女儿出生后立即接种了卡介苗,儿子因故没有接种卡介苗.一年以后体检发现,儿子患了肺结核病,女儿肺部正常,未见有结核杆菌.据此回答: (1)引起肺结核病的病原体是______.

(2)从传染病流行的基本环节来看,儿子患病前属于____,患病后是______.

(3)病原体侵入人体后,能刺激___使之产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做__. (4)女儿没有患病的原因是_________.

3. 人体的第三道防线主要是由__ ___和__ _组成的.其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做___ __免疫。 4. .关于抗体的叙述,正确的是( )

A.用于预防疾病的疫苗都是抗体 B.抗体是由淋巴细胞产生的

C.抗体可以对所有的病原体或异物起作用 D.人体“第三道防线”属于非特异性免疫 5.下图是关于人体免疫的卡通图解,请你仔细观察并回答问题: ( )

（1）表示保卫人体第一道防线的图是 。（填写大写字母代号） （2）体液中的___和___是保卫人体的第二道防线。

（3）在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡，是__图所起的作用。 （4）第一道防线和第二道防线都属于_______免疫。其特点是__________。 （5）图中a表示______，它具有杀菌作用是因为它能够_______________。 （6）图中b表示分布在呼吸道黏膜上的_______，它具有________作用。 （7）图中d是_______，它可将侵入人体的病原体_________。 (8)人体的第三道防线主要是由________和免疫细胞组成的。

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