组织是管理的基本职能之一

A.对人的管理 B.对物的管理 C.对资金的管理 D.对技术的管理 46.“对某一特殊过程负责，成员在一个共同的环境里协同工作”的团队属于 A.过程改进团队 B.工作团队 C.自我管理团队 D.其他团队

47.一个组织若需要创造出一种高昂士气来实现组织目标时，下述何种沟通方式是一种行之有效的措施？ A.链式沟通 B.Y式沟通 C.轮式沟通 D.环式沟通

48. 从管理活动发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，哪一种更符合逻辑?（ ） A.计划、控制、组织、领导 B.计划、领导、组织、控制 C.计划、组织、控制、领导 D.计划、组织、领导、控制 49.控制工作中采用管理突破的目的是 A.纠正超过计划允许范围的偏差

B.解决组织在长期活动中存在的慢性问题、增强组织素质 C.解决直接影响组织日常活动的“急性问题” D.对生产过程平稳性的控制

50.某企业生产某产品，固定成本为160000元，单位变动成本为10000，每台售价为12000元，该产品的盈亏平衡点是

A.14台 B.20台 C.70台 D.80台

50．有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即（ ）。

A、管理方格理论 B、权变理论 C、管理系统理论

51．领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括（ ）等因素。 A、品德、学识、资历、情感 B、品德、学识、能力、胆识 C、品德、学识、能力、情感

52．领导者只决定目标、任务的方向，对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于（ ）领导。

A、集权型 B、均权型 C、分权型

53．领导者与工作人员的职责权限明确划分，工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于（ ）领导。

A、集权型 B、分权型 C、均权型

54．领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在（ ）等方面。

A、知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎 B、知人善任、量才适用、用人不疑 C、以理服人、体贴下情、量才适用

55．当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（ ）。

A、不为法 B、转移法 C、缓冲法

56．美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥其能力的20－30％；而受到激励的职工，其能力可发挥至（ ）。

A、60-70% B、70-80% C、80-90% 57.中层管理者比低层管理者更多地依靠（ ）

A.正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 D.沟通技能与人际关系技能

58．管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，

即（ ）。

A、现场控制 B、前馈控制 C、即时控制

59．企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是（ ）。 A、正式组织 B、非正式组织 C、企业结构

60．老张到总公司开会，回来的路上丢失了部分文件，致使总公司的指令不能及时被传达。由此造成的信息沟通障碍源于（ ）。

A、沟通通道的选择 B、外部环境的干扰 C、信息接受者的态度、知识和价值观的影响

61．从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是（ ）。 A、职工的分工合作关系

B、权责利关系的划分 C、企业目标

62．责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的（ ）原则。

A、责权利相结合 B、分工协作 C、目标任务

63．管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以（ ）较为合适。

A、4～8人 B、6～8人 C、8～10人

64．授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的（ ）原则。 A、因事设人，视能授权 B、因人设职，视能授权 C、任人唯贤

65．管理者授权时，必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围，亦即授权的（ ）原则。 A、明确责任 B、目标明确 C、权责对等

66．为了充分运用用管理者的专业知识和技能，有利于组织专业化生产和经营，常常采用（ ）部门的方法。

A、按产品划分 B、按职能划分 C、按专业划分

67．以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的（ ）原则。

A、因事择人 B、因人择事 C、量才使用

68．行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（ ）原则。 A、因人设职 B、量才使用 C、因才施教

69．在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是（ ）的培训方法。

A、职务轮换 B、临时职务 C、岗位学习

70．有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即（ ）。

A、管理方格理论 B、权变理论 C、管理系统理论

71．如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述，例如对五年后技术变革方向进行预测，通常采用 的方法。

A、市场预测 B、定性预测 C、定量预测 72．在进行产品价格决策时，需要做的是 。 A、长期预测 B、中期预测 C、短期预测

73．例外决策，具有极大偶然性、随机性，又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动，其方法和步骤也是难以程序化、标准化，不能重复使用的。这类决策属于（ ）。 A、风险型决策 B、不确定型决策 C、非程序化决策

74．业务决策，如任务的日常安排、常用物资的订货与采购等诸如此类的决策属于（ ）。C A、风险型决策 B、不确定型决策 C、程序化决策

75．假如各种可行方案的条件大部分是已知的，且每个方案执行后可能出现几种结果，各种结果的概率已知，那么，这种决策属于（ ）决策。

A、风险型 B、不确定型 C、确定型

76．根据决策目标在决策中的地位和重要程度，一般将其分为三类：即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中，（ ），对组织和决策是绝对重要的，完成它就意味着决策取得了成功。 A、希望完成的目标 B、必须完成（达到）的目标 C、不予重视的目标

77．在确定决策目标时，要注意把目标建立在（ ）的基础上。 A、需要 B、可能 C、需要和可能

78．用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以（ ）人为宜。 A、5～10 B、10～15 C、15～20

79．社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素，它们包括：（ ）。 A、共同的目标，相互的协调，信息的交流 B、共同的目标，合作的意愿，信息的交流 C、共同的目标，合作的意愿，情感的沟通

80．德国社会学家马克思·韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式，即：所谓的“理想行政组织”。韦伯主要依据（ ）来描述他的理想的组织模式。

A、劳动分工 B、职权等级 C、权威关系 81. 中层管理人员的主要工作是( )

A.战略管理 B.现场管理 C.沟通协调 D.开拓创新 82.在生产力系统中，作为独立的实体要素的是( ) A.科学 B.技术 C.管理 D.生产者 83. 关于管理中的例外原则，以下哪种理解最为合适?( )

A.上级将一般日常事务全部交给下级去处理，自己只从事重大的、非程序化问题的决策 B.上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告

C.上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理，自己只保留对例外事项的决定和监督权

D.上级在授予下级日常事务处理权的同时，保留对其执行结果的监督权，然后集中精力处理例外事件 84.布莱克和穆顿认为，领导者应客观地分析企业内外条件，有意识地采取措施，把自己的领导方式改造成为( )

A.任务型管理方式 B.中间型管理方式 C.战斗集体型管理方式 D.乡村俱乐部型管理方式

85.美国管理学教授彼得·德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技术和能力，而不掌握管理理论。那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（ ）

A.有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技术与管理工具的运用能力。 B.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重。

C.只要理解管理理论，就能成为一名有效的管理者。 D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力。

86. 下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证，进行沟通联络，运用各种手段和方式并施加影响力，以统一员工意志，从而保证组织目标的实现的?( ) A.计划 B.组织 C.人员配备 D.领导

87.对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员的要求不同，按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列，对高层管理人员的技能要求应该为( )

A.人际技能、概念技能、技术技能 B.技术技能、人际技能、概念技能 C.概念技能、人际技能、技术技能 D.概念技能、技术技能、人际技能 88.具有“压制个人目标，使组织目标凌驾于个人目标之上”特征的是( ) A.传统管理 B.现代管理 C.目标管理 89.目标管理的基本精神是( )

A.以自我管理为中心 C.以岗位设置为中心 90.职能型组织结构形式的优点是实现了( A.管理现代化 C.统一指挥 答案

1-10: CABCB CACAA 11-20: AACBC CDACC 21-30: BAAAB BBBCC 31-40: DCBBB BCBBB 41-50: ADDBA BDDBD 51-60: CCCBB CABAC 61-70: BAAAA AABBC 71-80: BCCCA BCBBC 81-90: CDDCA DCAAB

D.组织管理 B.以监督控制为中心 D.以人员编制为中心 )

B.管理专业化 D.统一领导