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一、 概述 1.《大学英语课程教学要求》对四级英语写作的要求
能够填写常见的表格如注册表、申请表、问卷调查等
能够写给或回复他人祝贺卡、生日卡、邀请信、便条、短信、通知等; 能写出简单的指示语、个人广告、社团海报、个人简历等;
能简要的描述个人经历、
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发生的事件、读过的故事、观看的影片、喜怒哀乐等情感,写出或回答个人或公司的信函、电子邮件、传真等;
能就一定的话题或提纲在30分钟内写出120词左右的短文,内容完整、用词恰当、语义连贯;
能在一般写作或应用文作文中恰当使用相应的技能。
2. 评分原则
作文采用总体评分方法,
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阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。
从内容和语言两个方面进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想;要考虑是否用英语清楚而准确的表达思想,即要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
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评分应避免趋中倾向,该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。 3.评分标准
短文写作部分满分为15分。
阅卷标准共分五等:14分、11分、8分、5分及2分。各有参考卷一至两份。 阅卷人员根据阅卷标准,对照参考卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8
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