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(部编)六年级语文下册课文阅读理解(25篇)

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  • 2025/5/26 1:37:22

_______________________________________________________________ 2.文中画“_____”的部分中,“?”指的是____________,“!”指的是____________,样写的好处是_____________________________________ 3.文中加点的三个词语能不能调换顺序?为什么?

________________________________________________________________ 4.选文的作者认为什么样的人才能发现真理?( )的人。 A.助人为乐 B.大公无私 C.勤俭节约 D.锲而不舍

25、采薇(节选)

昔我_________矣,杨柳依依。 今我_________思,雨雪霏霏。 ___________迟迟,载渴载饥。 我心__________, 莫知我哀!

【问题】

(1)这首诗选自《 》。诗的主人公是一位________

(2)诗中与“昔”相对的字是“”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①;________________________②;_____________________________ (3)从诗中可知,主人公现在所处的地点是___________,处境是_________。一个“____________”字体现了此时主人公内心无限的_________之情。

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_______________________________________________________________ 2.文中画“_____”的部分中,“?”指的是____________,“!”指的是____________,样写的好处是_____________________________________ 3.文中加点的三个词语能不能调换顺序?为什么? ________________________________________________________________ 4.选文的作者认为什么样的人才能发现真理?( )的人。 A.助人为乐 B.大公无私 C.勤俭节约 D.锲而不舍 25、采薇(节选) 昔我_________矣,杨柳依依。 今我_________思,雨雪霏霏。 ________

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