小学数学基本知识和概念

1.分解质因数法

首先把两个数的质因数写出来，最小公倍数等于它们所有的质因数的乘积（如果有几个质因数相同，则比较两数中哪个数有该质因数的个数较多，乘较多的次数）。 比如求45和30的最小公倍数。 45=3*3*5 30=2*3*5

不同的质因数是2,3,5。3是他们两者都有的质因数，由于45有两个3，30只有一个3，所以计算最小公倍数的时候乘两个3. 最小公倍数等于2*3*3*5=90

又如计算36和270的最小公倍数 36=2*2*3*3 270=2*3*3*3*5

不同的质因数是5。2这个质因数在36中比较多，为两个，所以乘两次；3这个质因数在270个比较多，为三个，所以乘三次。 最小公倍数等于2*2*3*3*3*5=540 2.倍数关系

如果较大数是较小数的倍数，较大数就是它们的最小公倍数。 什么叫互质数？ 定义及定理：【对于两个数来看】公因数只有1的两个数，叫做互质数。 【对于多个数来看（教材定义）】若干个最大公因数只有1的正整数，叫做互质数。 表达及运用注意

（1）这里所说的“两个数”是指除0外的所有自然数。 （2）“公因数只有 1”，不能误说成“没有公因数。”

（3）三个或三个以上自然数互质有两种不同的情况：一种是这些成互质数的自然数是两两互质的。如2、3、5。另一种不是两两互质的。如6、8、9。两个正整数（N）,除了1以外,没有其他公约数时,称这两个数为互质数.互质数的概率是6/π^2 判定互质数的方法汇总 直接分辨

（1）两个不相同质数一定是互质数。例如，2与7、13与19。 （2）相邻的两个自然数是互质数。例如 15与 16。 （3）相邻的两个奇数是互质数。例如 49与 51。 （4）大数是质数的两个数是互质数。例如97与88。

（5）小数是质数，大数不是小数的倍数的两个数是互质数。例如 7和 16。 （6）2和任何奇数是互质数。例如2和87。 （7）1和任何自然数（0除外）都是互质数。 计算判定法

（1）两个数都是合数（两数相差较大），小数所有的质因数，都不是大数的约数，这两个数是互质数。如357与715，357=337317，而3、7和17都不是715的约数，这两个数为互质数。 （2）两个数都是合数（两数相差较小），这两个数的差的所有质因数都不是小数的约数，这两个数是互质数。如85和78。 85－78=7，7不是78的约数，这两个数是互质数。 （3）两个数都是合数，大数除以小数的余数（不为“0”且大于“ 1”）的所有质因数，都不是小数的约数，这两个数是互质数。如 462与 221 462÷221=2??20，

20=23235。

2、5都不是221的约数，这两个数是互质数。 （4）减除法。如255与182。 255－182=73，观察知 73<182。 182－（7332）=36，显然 36<73。 73－（3632）=1， （255，182）=1。 所以这两个数是互质数。 什么叫通分？ 基本定义一：根据分数的基本性质，把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数，叫做通分。

基本定义二：把甲数与乙数之比、乙数与丙数之比，这两个不同的比，化成甲与乙与丙之比，也叫做通分。 通分方法

1. 求出原来几个分数的分母的最小公倍数

2. 根据分数的基本性质，把原来分数化成以这个最小公倍数为分母的分数 通分举例

①通分 1/3 和 1/4

解：3和4的最小公倍数为12 1/3 = 4/12 1/4 = 3/12

则通分结果为 4/12 和 3/12 ②比较 7/9 和 8/11 的大小 解：7/9 = 7311 / 9311 = 77/99 8/11 = 839 / 1139 = 72/99 ∵ 77/99 > 72/99 ∴ 7/9 > 8/11

③甲：乙=2：5=8：20 乙：丙=4：7=20：35 甲：乙：丙=8：20：35 什么叫约分？

意义：把一个分数化成和它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分（reduction of a fraction）。（即把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫约分。）

最简分数：分子、分母是互质数（分母不是1）的分数，叫做最简分数(又叫既约分数）。 注意：约分时尽量用口算，一般用分子和把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分.分母的公约数(1除外）去除分数的分子和分母；通常要除到得出最简分数为止。

（除过的数均划掉，如本例中的6、12、30、15） 约分是一定要注意要找它的公约数，也就是分子和分母的公约数，不能只把分母化简或者分子化简，双数的公约数肯定有2，所以你可以先除以2，在慢慢除，然后将你所有除的数加起来就是他们的最大公约数。 把分数化成最简分数的过程就叫约分。

什么叫偶数？

定义：整数中，能够被2整除的数，叫做偶数。 特别提示：偶数包括正偶数、负偶数和0. 偶数=2n ，奇数=2n+1（或-1），这里n是整数。 所有整数不是奇数（又称单数），就是偶数（又称双数）。若某数是2的倍数，它就是偶数,可表示为2n（n为整数）；若非，它就是奇数，可表示为2n+1（n为整数），即奇数除以二的余数是一。 在十进制里，可以用看个位数的方式判定该数是奇数还是偶数：个位为1,3,5,7,9的数是奇数；个位为0,2,4,6,8的数是偶数。

0是一个特殊的偶数。小学规定0为最小的偶数,但是在初中学习了负数,出现了负偶数时,0就不是最小的偶数了.

50以内且大于等于0的偶数

0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44,46,48,50 总共26个。 奇数偶数的性质

（1）奇数不会同时是偶数；两个连续整数中必是一个奇数一个偶数；

（2）奇数跟奇数和是偶数；偶数跟奇数的和是奇数；任意多个偶数的和都是偶数； （3）两个奇（偶）数的差是偶数；一个偶数与一个奇数的差是奇数； （4）除2外所有的正偶数均为合数；

（5）相邻偶数最大公约数为2，最小公倍数为它们乘积的一半。 （6）奇数的积是奇数；偶数的积是偶数；奇数与偶数的积是偶数；

(7) 偶数的个位上一定是0、2、4、6、8；奇数的个位上是1、3、5、7、9。 偶数也叫双数，用2n表示，n为整数。

如2 、4 、6 、8 、10 、12 、14 、16 、18 、20... ... 偶数其实就是2的倍数，及2乘几的倍数。

另外，0也是偶数（2002年国际数学协会规定,零为偶数.我国2004年也规定零为偶数）。 -2 ，-4 ，-6 ，-8 ，-10， -12 ，-14 ，-16 ，-18 ，-20... ...为负偶数 两个偶数的和或差仍是偶数 两个奇数的和或差也是偶数 奇数和偶数的和或差是奇数 单数个奇数的和是奇数 双数个奇数的和是偶数 几个偶数的和仍是偶数 奇数与奇数的积是奇数 偶数与整数的积是偶数

任何一个奇数都不等于任何一个偶数 若干个奇数的连乘积永远是奇数

若干个整数的连乘积，如果其中有一个偶数，乘积必然是偶数 偶数的平方被4整除，奇数的平方被8除余1 即：奇数和偶数加、减或乘时的规律：

偶±奇=奇奇±奇=偶偶±偶=偶奇3奇=奇偶3奇=偶偶3偶=偶 上述性质可通过对奇数和偶数的代数式进行相应运算得出 如证明；两个奇数的和或差为偶数 可令两奇数k1 k2

则k1=2n1-1 k2=2n2-1

k1+k2=（2n1-1）+（2n2-1）=2（n1+n2-1）将括号内多项式整体看做一个式子则原命题可得证

什么叫奇数？

奇数（英文：odd）数学术语，整数中，能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数，偶数可用2k表示，奇数可用2k+1表示，这里k是整数。奇数包括正奇数、负奇数。 奇数和偶数的性质

（1）两个连续整数中必有一个奇数和一个偶数。

（2）奇数跟奇数的和是偶数；偶数跟奇数的和是奇数；任意多个偶数的和是偶数。 补：奇偶性相同的两数之和为偶数；奇偶性不同的两数之和为奇数。 （3）两个奇（偶）数的差是偶数；一个偶数与一个奇数的差是奇数。

（4）若a、b为整数，则a+b与a-b有相同的奇偶性，即a+b与a-b同为奇数或同为偶数。

（5）n个奇数的乘积是奇数，n个偶数的乘积是偶数；顺式中有一个是偶数，则乘积是偶数，即：A*B*C*?*偶数*X*Y=偶数，式中A、B、C、?X、Y皆为整数，公式可简化为：奇数*偶数=偶数。

(6) 奇数的个位是1、3、5、7、9；偶数的个位是0、2、4、6、8.（0是个特殊的偶数。2002年国际数学协会规定,零为偶数.我国2004年也规定零为偶数。小学规定0为最小的偶数,但是在初中学习了负数,出现了负偶数时,0就不是最小的偶数了.） （7）奇数的平方除以8余1

奇数就是单数，人们在日常生活中把单数叫做奇数。 如：正奇数：1、3、5、7、9.........

奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数奇数+偶数=奇数 负奇数：-1、-3、-5、-7、-9......... 什么叫质数？

质数又称素数。指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。换句话说，只有两个正因数（1和自己）的自然数即为素数。比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。合数是由若干个质数相乘而得到的。所以，质数是合数的基础，没有质数就没有合数。这也说明了前面所提到的质数在数论中有着重要地位。历史上曾将1也包含在质数之内，但后来为了算术基本定理，最终1被数学家排除在质数之外，而从高等代数的角度来看，1是乘法单位元，也不能算在质数之内，并且，所有的合数都可由若干个质数相乘而得到。 质数的分布

质数的分布是没有规律的，往往让人莫名其妙。例如 2、3、5、7、17、101、401、601、701都是质数，但与这些数类似的301（=7343）和901（=17353）却是合数。 如何简单的找出一些质数

例如，我想要找出100以内的质数，不借助他人，我怎么办呢？

利用筛法，我可以将100以内的整数写在纸上，划掉0,1留下2，划掉所有2的倍数，再划掉3的倍数，留下3，一直往后，到7（11*11>100），就可以找出来了。当然，要的数越多，需要划掉x的倍数就越多。 质数的判断：

1：只能被1和本身整除。

2：不能被小于它的平方根的所有素数整除就是素数。 什么叫合数？