当前位置:首页 > 三下乡策划书12篇精华版
1.活动申请:将策划书交分院团委审核。
2.准备工作:
(1)4月8日,青协会长、副会长,部长:邱日递、杨海岸、江吉源、冯昌萍、杨雯;一同前往岜盆小学与校园负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)4月9日至12日之间,外联部负责拉赞助经费(主要期望得到志愿者宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。
(3)4月13日至18之间秘书部负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往岜盆小学校园分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由修改部负责),打印本次活动的宣传单(面向岜盆小学生家长的)。会长与校园商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记状况在4月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始。
(4)5月20日至5月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,每组有小组组长前往做监督、维持秩序并做记录。
(5)5月22日晚上九点理事会及各部门参加过支教的干事在四教4108开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由支教小组制定并由理事会、部长审核。
3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传到达各个干事。并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:4月14日至17日宣传部出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由秘书部在3月14日打印50份)
5.筛选及培训:4月15日晚上七点在四教108对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。透过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6.各部门每星期轮换带领志愿者去岜盆小学校园支教并对志愿者的状况做记录。
九、后续安排
由于这是一项长期的工作,经管青志协可将其作为协会传统活动延续下去,从每届新生中招募志愿者前往支教。本活动策划书虽经多次修改,但仍然觉得有很多不足以应付实际变化,日后需要多做总结,使这项活动更加完善。
十、关于小学支教活动校园方面事宜
1.教材的同步;
2.支教时间、地点、周期;
3.奖励机制
4.考勤、考核机制;
5.由点到面的支教扩展。
十一、关于各部门的活动分工
1.外联部协助拉赞助;
2.宣传部协助宣传与招募志愿者与会议教室的布置;
3.秘书部整理学生及志愿者资料;
4.组织部对志愿者考核。
十二、志愿者支教方式与奖励机制
一对一的方式辅导学生。透过我们的考勤与该学生经辅导后成绩提升程度等来评比本活动中的优秀志愿者,给优秀志愿者颁发证书以资鼓励。
(一)前期准备
1.宣传工作(由宣传部负责)由青志协宣传部,为本次活动进行前期宣传,(具体见宣传部的倡议书),必须要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出超多时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重思考,一旦做出了决定,就有义务坚持到底;
2.支教人员召集:(面试等人员挑选青协负责);
3.人员筛选内部的干部由各部门于4月20日认真推选面试完后由各面试人员对各面试者的面试质料进行整理,认真选好那些有职责感和爱心同情心的人,有各种才艺和其他如用英语和日语能唱歌跳舞等的人在具备职责感和爱心的前提下优先思考;
4.面试人要把选录上的人的联系方式等资料上交办公室,由办公室对前去支教人通知和下发统一教学资料或者培训;
5.在4月21日对认真选好的志愿者(包括干部和会员)要对他们做一些如何去和那些学生进行交流沟通等支教方面的培训工作(干部是在12月5日在青志协办公室进行培训)。
(二)后期工作
1.对每次去支教回来的同学认真总结不足经验,不断完善支教策划资料;
2.活动评估、回访家长
十三、活动注意事项
(一)本次活动举办各环节务必遵纪守法,资料要健康向上,到达支教要求。
(二)协助单位、各工作人员和所有演出参与者务必理解活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
(三)组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障支教各环节顺利完成。
(四)支教筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助支教筹备其他部门的工作,主动帮忙他们完成就应负责的项目。
(五)下乡团体在活动期间产生的所有费用由下乡团体自行解决。
(六)下乡团体在活动期间执行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,违者产生的后果自负。
十四、活动预算
传单、申请表格:150份0.2元/份(上半页为传单,下半页为申请表格)
志愿者申请表格:100份0.2元/份证书:30份5元/份宣传横幅:50元突发应急资金:150元合计:
XXX学院青年志愿者协会
三下乡策划书(九):
大学生志愿者暑期三下乡策划书
离暑假结束还有不到一个月的时间了,我回到了校园。因为我在暑假前夕已经决定,要在暑期参加三下乡活动,这是我们校园群众组织的活动,是在8月份进行的,所以我提前回到校园参加这一次活动。我在城市里待久了,真的是想到农村里看一下,找一下做农民的感觉。在不断的前进中,我相信我能够做的更好。回到校园之后,我负责起草了这份暑期三下乡活动策划书:
一、活动主题
在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下,紧密围绕勇担强国使命,共建和谐家园这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次三下乡动的主题定为建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动。
二、活动目的
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展浙江省农村文体活动调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性比较,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并透过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展带给参考。
三、活动背景与可行性
科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展状况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,期望到达使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。
四、活动地点
五、活动大致流程
1、前期准备
包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等;
2、开展活动
活动资料下已详述;
3、后期整理
包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;
六、暑期社会实践活动资料
(一)、做好问卷调查
在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查,在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料;
(二)、健康文化体育活动知识宣传
透过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传,为建立农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力;
(三)、健康体育活动
在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的资料,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围;
(四)、活动地点维护和整理
在当地主要体育设施处进行设施维护和整理,清理周边活动范围的垃圾及不相关物品,并宣传保护体育设施的重要性;
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