汽车发动机构造与维修课程标准

知识 润滑系构造与维修 技能 态度 知识 发动机装配、调整与磨合 技能 态度 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 7.说明与建议

（一） 教材编写

（1）必须依据本课程标准编写教材，教材应充分体现以工作任务为中心组织课程内容和课程教学的设计思想。

（2）教材应将本专业职业活动，分解成若干典型的工作项目，按完成工作项目的需要和岗位操作规程，结合岗位技能养成组织教材内容。

（3）教材应图文并茂，提高学生的学习兴趣，教材表达必须精炼、准确、科学。

（4）教材内容应体现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新工艺、新设备及时地纳入教材，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。

（5）教材中的活动设计的内容要具体，并具有可操作性。 （二）教学资源

（1）注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用，这些资源有利于创设形象生动的工作情景，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握。同时，建议加强课程资源的开发，建立多媒体课程资源的数据库，努力实现跨学院多媒体资源的共享，以提高课程资源利用效率。

（3）积极开发和利用网络课程资源，充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数

据库、数字图书馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体转变；教学活动从信息的单向传递向双向交换转变；学生单独学习向合作学习转变。同时应积极创造条件搭建远程教学平台，扩大课程资源的交互空间。

（4）产学合作开发实训课程资源，充分利用本行业典型的生产企业的资源，进行产学合作，建立实习实训基地，实践“做中学、学中做、边做边学”的育人理念，满足学生的实习实训，同时为学生的就业创造机会。

（5）建立本专业开放实训室及实训基地，使之具备现场教学、实训、职业技能形成功能，实现“教、学、练、做”一体化，满足学生综合职业能力培养的要求。 （三） 重点及难点

（1）学习重点

1）曲柄连杆机构的结构与工作原理； 2）曲柄连杆机构的检修； 3）配气机构的结构与工作原理； 4）配气机构的检修；

5）燃油供给系的结构与工作原理； 6）燃油供给系的检修； 7）润滑系的检修； 8）冷却系的检修；

9）发动机的整体装配与调试。 （2）学习难点

1）配气机构的结构与工作原理； 2）燃油供给系的结构与工作原理； 3）发动机的故障诊断与排除； 4）发动机的整体装配与调试。 （三）参考教材

（1）《汽车发动机构造与维修》 化学工业出版社 张俊海主编。 （四）学习网站

汽车与驾驶维修 汽车论坛 汽车族

汽车维修技术网 中国易修网 汽车维护与修理网 （五）课外杂志

汽车技术；汽车杂志；汽车之友；汽车导购；汽车驾驶员；轿车情报；汽车测试报告；汽车知识；汽车博览。