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编号:01 学科: 高一政治 主编: 李旭 审核: 备课组长: 吕献勇
课题 发展社会主义市场经济 课时安排 2课时 第一课 走进社会主义市场经济 第一框 市场配置资源 【时政链接】 十八届三中全会《决定》指出:紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。 三中全会《决定》指出:建设统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。就当前阶段而言,必须紧紧围绕发挥市场在资源配置中的决定性作用来深化改革。具体包括如下几个方面: 第一,发挥市场在资源配置中的决定性作用,要求市场资源要素的流转和聚集由市场的价值规律主导 第二,发挥市场在资源配置中的决定性作用,要求市场主体必须符合市场经济的要求。 第三,发挥市场在资源配置中的决定性作用,必须准确定位宏观调控。 【学习目标】 1、知识目标 识记:市场经济的基本含义;市场规则的表现形式;社会信用制度的主要内容。 理解:资源合理配置的必要性;市场配置资源的方式及优点;规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性。 2、能力目标 培养学生认识事物根本性质的能力;分析问题的能力;口头表达能力。 3、情感态度价值观目标 养成勤俭节约的好习惯。培养学生诚信为本、操守为重的良好个人习惯。
二.市场秩序 备课手记 1、规范市场秩序的必要性:只有具备公平、公正的 ,形成统一开放竞争有序的现代市场体系, 市场才能 配置资源。 2、如何规范市场秩序 a、良好的市场秩序依赖 来维护。 b、切实加强 建设,健全 体系 形成以 为支撑、 为保障的 制度,是规范市场秩序的 之策。 C、市场经济的健康发展,需要 和 的规范和引导。 三.市场调节的局限性 1、市场调节的局限性有哪些? ⑴市场调节不是 的。市场解决不了国防、治安、消防等 物品的供给问题。枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。否则会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会的安定。 ⑵市场调节存在 、 、滞后性等固有的弊端。 2、 市场调节固有的弊端所导致的各种经济问题和不良后果? ⑴如果仅由市场调节,会导致资源配置 低下,资源浪费; ⑵社会经济 ,发生经济波动、经济混乱; ⑶收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的 。 二、探究案 学始于疑——我思考,我快乐! 1. 2011年1月8日讯:这个冬天,是调味菜出尽风头的季节。继大蒜、辣椒等调味菜价格一路上扬之后,近日,生姜也加入涨价行列,山西、甘肃等地生姜零售价已涨至每公斤10元,较去年同期上涨了220%,一路飙升的价格直逼猪肉,以涨幅论,今年生姜价格的上涨幅度远超同期的房价和股市涨幅。今年生姜的种植面积大幅缩减和去年干旱等自然灾害,使生姜价格看涨。而蔓延全球的甲流疫情、游资的炒作和出口大增对【学习重、难点】 市场如何合理配置资源;市场配置资源的优点;如何规范市场秩序; 一、预习案 一、市场调节 1、 合理配置资源的必然性:资源是 而人们的需求是 2、资源配置的两种基本手段是: 和 。 市场在资源配置中起 作用的经济就是市场经济。 3、 市场如何进行资源配置: 在市场经济中,市场资源配置主要是通过 、供求、竞争等来进行。 4、市场配置资源的优点: (1)市场能够通过 的涨落比较及时、准确、灵活地反映 变化,传递供求 信息,实现 的合理配置。 (2)市场能够调动生产者、经营者的积极性,推动 和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和 的有效利用。 姜价起了推波助澜的作用。包括钟南山院士在内的多位医学权威均表示,“生姜确实有杀菌的作用,但目前还没有足够的证据表明,生姜有预防甲流的功效。”。 从《经济生活》角度谈谈你对“生姜价格暴涨”这一现象的认识。 第 1 页 共 5 页
编号:01 学科: 高一政治 主编: 李旭 审核: 备课组长: 吕献勇
2. 中国“打假”至今走过了十几个春秋,应该说“打假”行动在维护市场秩序和消费者权益方面取得的积极成效是毋庸置疑的。但时至今日,假药、假酒、盗版的音像制品、假文凭等依然如故,人们感觉假的东西越来越多。 请用市场经济的有关知识分析上述现象产生的原因和危害,请站在消费者的角度为打假提几点建设性意见。 3. 材料一: 2003年以来,在房地产、汽车、机械等行业快速发展和基本建设需求旺盛拉动下,国内钢材价格出现了持续大幅度上涨,民营企业纷纷投资钢铁业。 三、练习案 1、在市场经济条件下,市场这只“看不见的手”对资源的配置主要通过( ) 机制实现的 A.政府调控机制 B.价格、供求、竞争等机制 C.市场准入机制 D.利益分配机制 2、市场调节的优点是 ( ) ①推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用②可以使资源得到合理配置③调动商品生产者、经营者的积极性 ④能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映市场供求变化,传递供求信息,实现资源配置 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 3、要充分发挥市场规则的作用,应注意以下几点 ( ) ①必须以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定②凡不符合市场准入规则的企业、商品,均不允许进入市场 ③禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为 ④市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信,禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 备课手记 4、近年来,我国市场接连出现假药事件、有毒食品事件以及论文抄袭、造假事件,使人们“谈吃色变”“凡说 必假”,于是有人疾呼要建立良好的社会信用体系。这就需要 ( ) ①国家加大对造假、失信行为的打击力度②企业经营者遵循诚实信用原则 ③消费者敢于拿起法律武器维护自己的合法权益 ④充分发挥国家宏观调控的基础性作用 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 5、没有规矩,不成方圆。在市场经济中,规范市场秩序的治本之策是 ( ) A.形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 B.凡不符合市场准入规则的企业、商品均不允许进入市场 C.国家运用强有力的行政手段加大对违规企业的处罚力度 D.禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为 6、从上海“楼倒倒”,成都“楼歪歪”,到南京“楼脆脆”??,房屋建筑的质量问题在挑战中国“房奴”忍耐度的同时,用“歪歪倒倒”的事实“脆脆”地告诉我们( ) ①市场调节具有自发性等缺陷 ②市场经济具有择优汰劣的功能③要发挥宏观调控配置资源的基础作用 ④社会主义市场经济要加强法制信用建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 有错就改 。 我的收获 (反思静悟,体验成功) 。 第 2 页 共 5 页
编号:01 学科: 高一政治 主编: 李旭 审核: 备课组长: 吕献勇
课题 信用工具和外汇 第二框 信用工具和外汇 课时安排 3课时 【学习目标】 1.了解信用卡的优点和支票的用途;理解外汇及汇率和人民币的币值基本稳定的意义。提高使用信用卡、支票的实践能力。 2.结合当前信用工具的使用和人民币币值变化情况,自主学习,合作探究信用工具的使用和汇率变化及其影响。 3.快乐学习,学会爱护人民币,树立正确的金钱观。 一、预习案 使用说明和学法指导 依据预习案通读教材,进行知识梳理:勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。 完成预习自测题目,简要进行书面作答。 将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面的“我的疑问”处。 限时20分钟,独立完成。 Ⅰ教材助读 一、信用工具 1、结算:在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。 方式有 和 。 2、信用工具 (1)信用卡: ①含义及功能:信用卡是具有 、 、 、 等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对 的客户发行的一种 。 ②优点:集 、 、 、 、 为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 (2)支票: ①含义:支票是 的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 ②种类:在我国主要分为 和 两种。 二、外汇 1.外汇的含义:是用 表示的用于国际间结算的 。 2.汇率 (1)汇率的含义:又称 ,是 的 。(我国的汇率制度:实行以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。) (2)表示方法: 外汇汇率(100单位 币兑换一定数量 ) 人民币汇率(100单位 币兑换一定数量 ) (3)汇率变化与币值: 如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外汇汇率 ;反之,则说明外汇汇率 。外汇汇率升高,外币 值,人民币 值;外汇汇率降低,外币 值,人民币
值。 备课手记 3.保持人民币币值基本稳定: (1)内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持 稳 定,对外保持 稳定。 (2)意义:对 、 , 、 ,具有重 要意义。 三、综合探究:正确对待金钱 1.从起源看,货币是 长期发展的产物; 从本质看,它是 的商品; 从职能上看,它具 两个基本职能。 在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。 2.树立正确的金钱观 对于金钱,要 。 对于金钱,要 。 3.正确金钱观的作用 正确的金钱观指导我们 。 树立正确的金钱观,我们的 。 Ⅱ预习自测 1.人们通常使用的两种的两种结算方式是什么?如何区别? 2.信用卡和支票各有何特点? 3.什么是外汇?什么是汇率?我国常用的汇率表示方法是什么? 4.为什么人民币对美元升值,留学的欢喜,做外贸的愁? 第 3 页 共 5 页
编号:01 学科: 高一政治 主编: 李旭 审核: 备课组长: 吕献勇
我的疑惑 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。
三、练习案—有效训练、反馈矫正 二、探究案Ⅰ质疑探究——质疑解疑、合作探究 探究点一 信用工具 问题1.发行银行信用卡的主体是谁?可以发给任何人在任何消费场所消费吗? 问题2.评析以下观点: 信用卡就是我们平时用的银行信用卡。 信用卡的管理机构是银行。 支票都是由银行签发的。 探究点二 外汇与汇率 问题1.某人要到美国探亲,他用5万元人民币到中国银行去兑换美元,兑换比率是100美元=689元人民币,一周后他预计这些钱不够用,又兑换了部分美元,这次的兑换比率是100美元=686。 他在银行兑换的美元是外汇吗?前后两次兑换的比率不同,这种兑换比率叫什么?第二次兑换时人民币是否贬值了? 问题2.进入2010年以来,关于人民币汇率问题之争再起波澜,因而人民币汇率问题将成为中美双方今后一段时期内争论的焦点之一,人民币新一轮升值压力也将进一步增大。 在不考虑其他因素的条件下,如果你扮演以下角色,是否赞成人民币升值? 假如你准备到国外旅游; 假如你是在国外的中国留学生; 假如你是国内消费者; 假如你是国外投资商,准备即将来华投资; 假如你是出口商。 1.下列有关信用工具的说法正确的有( ) ①信用卡、支票、外汇是经济往来中经常使用的信用工具 ②信用卡是活期存款的支付凭证 ③支票是活期存款的支付凭证 ④支票不能够被直接用于购物消费 A.①②③④ B.③④ C.②③ D.①④ 家住安徽的张丽今年考上了北京的一所著名大学。据此回答2、3题。 2.开学报名时,出于安全考虑,她不准备随时携带报名费,这时她最好的选择是( ) A.用信用卡 B.用现金支票 C.用转账支票 D.用外汇 3.这一信用工具的优点是( ) ①可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体 ②能减少现金的使用,简化收款手续 ③方便购物消费,增强消费安全 ④让持卡人轻松随意的消费 A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D. ①②④ 4.如果100单位的外币可以兑换更少的人民币,这意味着( ) ①外汇汇率升高 ②外汇汇率降低 ③外币贬值,人民币升值 ④人民币贬值,外币升值 A.①② B.②③ C.③④ D. ①④ 全程设计习题------ 有错就改 。 我的收获 (反思静悟,体验成功) 。 备课手记
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