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毛笔字教案 - 图文

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  • 2025/5/4 18:25:30

4、 老师巡视并指导。

第五课(两课时)竖

教学目标认识笔画“竖” 教学过程

1、 学完横画,再学竖画。横画要求左稍低右稍高,竖画则一定要直。

2、

竖画要站直,不要歪;要一笔写成,不要分几笔写;宁可些慢点,也不反复描。

3、 竖要写直,藏锋起笔,一笔写成。

4、 学生练习,老师巡视。

第六课(两课时)垂露竖、悬针竖整字“十、上、年”

教学目标练习竖画和“十、上、年”三个字。 教学过程

1、 复习竖的写发注意分辨哪个是垂露竖,哪个是悬针竖。

2、 3、 4、

说一说两种竖的起笔有什么相同处,收笔有什么不同处? 练习两种竖。

观察三个字的竖画,说一说应注意什么?

5、

6、

十:横细竖粗

上:竖在竖中线上,下横长 年:竖长居中

练习三个字,老师巡视。

第八课时 平撇、短撇、柳叶撇

教学目标:平撇、短撇、柳叶撇 教学过程:

1、 复习上节课内容。 2、 展示优秀作品

3、 观察图片,看三种撇有什么不同

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4、 老师巡视并指导。 第五课(两课时)竖 教学目标认识笔画“竖” 教学过程 1、 学完横画,再学竖画。横画要求左稍低右稍高,竖画则一定要直。 2、 竖画要站直,不要歪;要一笔写成,不要分几笔写;宁可些慢点,也不反复描。 3、 竖要写直,藏锋起笔,一笔写成。 4、 学生练习,老师巡视。 第六课(两课时)垂露竖、悬针竖整字“十、上、年” 教学目标练习竖画和“十、上、年”三个字。 教学过程 1、 复习竖的写发注意分辨哪个是垂露竖,哪个是悬针竖。 2、 3、 4

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