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病句学案2

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  • 2025/5/6 14:07:51

宿迁市宿豫区实验高中高一语文 辨析病句——看数量短语、两面词、虚词或介词短语 1

语文:辨析病句复习学案

——运用语言标志巧识高考病句

【学习目标】

1、学习10年考纲对病句的要求,解读考点。

2、从高考试题中了解病句类型,并探究修改方法。 3、辨析病句方法技巧归纳。 【学习重点】

1、了解考纲对病句的要求及其类型 2、多种辨析与修改方法 【课时安排】6课时

第二学时 看数量短语、两面词、虚词或介词短语

一、知识链接(2分钟)

1、数量短语:其语言标志是“百八十”、“将近”等表数量或范围的词,表数量减少误用倍数和数量短语与表数量、范围的副词、代词连用,易造成搭配不当、前后矛盾或赘余等。 2、两面词:其语言标志是“成败”、“关键”等导致的一面和两面搭配不当。

3、虚词或介词短语:其语言标志是介词“对”、副词“没有”,连词“虽然??但是”等,其误用、混用、滥用、错位易造成搭配不当、语序不当、残缺和赘余等。

二、自主学习,教师适当点拨。

1、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 2、我国约近60%左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。

3、 我们能不能培养“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

4、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。(浙江卷)

三、师生合作探究 (一)看数量短语

数量词出现的句子,考虑是否存在歧义,位置不当,倍数用错,表约数的词语重复或矛盾等问题。 例:

1、漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中国后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。(北京卷)

2、工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。(广东卷) (二)看两面词

出现 “是否、能否、多少、高低、是否、成败、优劣、好坏、能否”等词语的句子,看是否存在两面对一面搭配不当的问题。 例:

1、天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。(全国卷Ⅰ)

2、学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。

特别注意 这种类型还有一些特例,修改病句时要特别注意。

例:对故意致人死亡的罪犯,要不要处以极刑,我们的回答是肯定的。

辛勤成就未来,汗水成就辉煌。

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宿迁市宿豫区实验高中高一语文 辨析病句——看数量短语、两面词、虚词或介词短语 1

这一句虽然有“要不要”表双提的词,其实是无疑而问,只是引起注意,并无语病。 (三)看虚词或介词短语

1、出现“和”一词的句子要注意

注意 “和”既可作连词又可作介词,因为词性不同,在句子中作用也不同。由于理解不同,会使句子产生歧义。

例:张义和王强上课说话,被老师叫到办公室了。

例:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 2、介宾短语前置:可能会缺少主语(为了”“由于”“通过”“经过”“根据”等词用在句首) 例1.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 例2.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

四、展示点评,解答疑惑

五、方法总结

1、数词有确数、概数之分,概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类词。

2、出现数量增减的句子要注意 使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数,数量的减少不能用倍数表示,应改为几分之几。 3、介宾短语前置:可能会缺少主语(为了”“由于”“通过”“经过”“根据”等词用在句首)

六、课堂训练

1、北京,年满25岁成人高考可加20分。

2、厂长采用了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。

3、县里的通知说:让赵乡长15日前去报到。

4、消费者一旦被认定受到经营者精神损害,经营者将支付至少50000以上的精神赔偿。

5、这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。

6、我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类教材少好几倍。

7、他由原来一年写一本书,变为半年写一本书,时间缩短了一倍。

8、我市每千户人家的录像机拥有量,从五年前的50台,到今年的200台,增加了四倍。

9、这两年,不少名牌彩电的价格和前几年比,几乎下降了一倍。

10、学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。

11、投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。

12、由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的5、6月份。(重庆卷)

13、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。(湖南卷)

辛勤成就未来,汗水成就辉煌。

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