火线100天（全国版）2015中考语文 第五部分 阅读滚动组合练习

⑥老子说：“企者不立，跨者不行，自见者不明。”不是吗？踮起脚想要站得高，反而站立不住；迈起大步想要前进得快，反而不能远行；喜欢自我显露的人，不会深入调查，甚至听不进别人的意见。一味地追求速度，结果大多会翻车。能把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。低调不等于低等、低能、低级。自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

⑦老子还说：“知足不辱，知止不殆，可以长久。”知足于内不争虚名，不会有屈辱；知止于外不贪得无厌，不会有忧患。如此，才可身心健康，基业长青。

⑧正如一群匆匆赶路的人，突然，其中一人停下来。旁边的人很奇怪：为什么不走了？停下的人一笑：走太快，灵魂落在后面，我等等它。是啊，我们都走得太快了。然而，谁又打算停下来等一等呢？如果走得太远，会不会忘记当初为什么出发？

⑨人的一生是短暂的，时光紧张而毫无悬念地溜走，难以留下一丝痕迹。学会等等吧，等等自己，等等灵魂。让自己轻松一点，让灵魂休憩一下，让收获真实一些。

⑩有时候，我们需要停一下脚步，想一想自己生活中拥有的美好。有时候，我们需要停下忙碌，欣赏一下自己，与自己谈谈心。走得太快，都把自己忘记了。

(选自2013年11月《时代青年》，有改动)

1.选文的中心论点是什么？

2.简述选文第④段的论证思路。

3.下面对选文理解不正确的一项是( )

A.第①段引用“闯红灯扣十二分”的事例，既引出了论题，又充当事实论据证明论点。 B.第③段在全文结构上起承上启下的过渡作用。

C.“一味地追求速度，结果大多会翻车”一句中“大多”体现出议论文语言的准确性、科学性特点。

D.作者两次引用老子的名言，是作为道理论据来证明中心论点的。 4.下面几句名言，哪句不适合作为本文的道理论据？为什么？ ①凿井当及泉，张帆当济川。(李白)

②无欲速，无见小利，欲速则不达；见小利，则大事不成。(子路) ③丈夫志四海，万里犹比邻。(曹植)

记叙文阅读 (2015·原创)

幸福就是适度贫困

文/张丽钧

①突然问了自己一个问题：“我有多久没有饥饿感了？”我回答不上来，大概有好久了吧。总是饱饱的，来不及等到饥饿感光顾，就又开始吃东西了。我是一个热爱食物的人，尤其热爱谷物。看到减肥的朋友米面丝毫不敢沾，内心充满了对这些饥民的同情。

②听母亲说，我的祖父在年轻的时候外出讨饭，饿死在了路上。我常常抑制不住揣想那悲惨的情形，恨不得穿越时光跑到年轻的祖父身边，递给他一个神圣的馒头。我的母亲也曾

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饱受饥饿之苦，她说：“有一回，我跟你二舅饿得快要晕过去了，就一人喝了一碗凉水吃了两瓣蒜。”

③我的母亲捍卫起过期食品来十分卖力。我要扔掉一袋过期的饼干，她连忙夺过去，打开袋子，三块三块地吃，边吃边说好吃。我再执意要扔掉某种过期的食品时，她就急了，说：“我也过期了！你把我也扔了算了！”挨过饿的人，对食物怀有一种近乎畸态的珍爱。

④电视上一个老红军回忆说，爬雪山、过草地的时候，他们吃皮带充饥。妹妹的孩子好奇地问：“皮带怎么可以吃呢？”妹妹说：“因为是牛皮的吧。”妹妹的孩子继续追问：“那他们为什么不吃牛肉呢？”——这个孩子一向视食物如寇仇，以她现有的理解力，断不会明白人何以可以饿到吃皮带的程度的。

⑤目下，“仇饭”的孩子可真多啊。蒋雯丽在一个广告中对她的“女儿”发飙，因为女儿把盛了白米饭的碗狠狠地推到了一边。还有一档电视节目，索性就叫“饭没了秀”，用这样一个名字鼓励想上电视或想看电视的小朋友好好吃饭。有个老教师向我诉苦：“早些年，我跟学生们说，今天你不努力学习，明天你就没有饭吃，他们就乖乖低头念书了；现在，我再这么说，他们居然鼓掌欢呼说，没饭吃才好呢，谁愿意吃饭！”

⑥在这些“仇饭”孩子的对面，站着一些同样令人担忧的孩子，我管他们叫“饕餮一族”。我有个朋友的孩子，酷爱吃肯德基的炸鸡腿，一顿可以消灭六个。他的父母向我们描述起可爱的宝贝连吃六个炸鸡腿时的情形，仿佛在夸耀一个战功赫赫的将军，崇敬之情溢于言表。可怜这个小胖墩才刚刚过了十三岁生日，却已是个资深脂肪肝患者了。

⑦仇饭与饕餮，都是对饭的不敬。

⑧有一次，我和一位姓刘的女士对坐用餐。我们吃的是份儿饭。面对一个馒头和一荤一素两个简单的菜，刘女士双手合十，闭目默祷。我拿起的筷子倏然停在了空中??她吃得那么香，我甚至怀疑是她的祷告词为那寡淡的菜蔬添加了别样的滋味。据说僧人用斋时要“心存五观”：“计功多少，量彼来处；忖己德行，全缺应供；防心离过，贪等为宗；正事良药，为疗形枯；为成道业，方受此食。”用斋亦如用功，不可出声，不可恣动。

⑨我常想，对寻常的一饭一蔬都怀有神圣感的人，一定不会漠视造物主的种种赐予吧。因为，幸福就是适度贫困。

(选自2013年第9期《祝你幸福·知心》，有改动)

1.选文的中心论点是________________________。 2.作者写母亲捍卫起过期食品，有什么用意？

3.选文第⑤⑥段的顺序能否调换？为什么？

4.从语言运用的角度，赏析标题中“适度”一词。

滚动组合训练(二)

记叙文阅读 (2015·原创)

挤公交车的母亲

文/铁凝

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