(人教版)2015-2016学年度第一学期期末考试九年级语文试题

（人教版）2015-2016学年度第一学期期末考试九年级语文试题

（1－6单元）

一、积累和运用(共6小题．计l8分)

1、加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） ．．．．

A．恣睢(suī) 抽噎(chù) 度德量力(dù) 窸窸窣窣(sū) ．．．． B．鄙夷(yí) 腆着(tiǎn) 帝王之胄(wèi) 锲而不舍(qì) ．．．． Ｃ、觅食(mì) 画缯(cēng) 箪食壶浆(dān) 味同嚼蜡(jiáo) ．．．． D、拮据(jié) 鳏寡(guān) 鞠躬尽瘁(cuì) 狂妄自大(wàng) ．．．．2、没有错别字的一项是（ ） （2分） ．． A．嬉闹 朗读 神色张皇 歇斯低里 B．轩敞 嘟囔 斩钉截铁 与日具增 C．激励 栈桥 怀古伤今 开卷有益 D．蓬松 苍皇 地灵人杰 万贯家私

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）A

⑴那段日子里，每当我的思念 得将要溃堤时，竟是书中许多句子和意象安慰我、帮助我平静下来。

⑵每年中考期间，宁波市交警部门就会根据当时的实际交通情况，对部分路段采取临时交通 等措施，保障了考试顺利进行。

⑶戏台楼口百子图这组浮雕，人物造型神情兼备， ，刀法精湛，体现了明清时期宁波木雕工艺的最高水平。

A.汹涌 管制 惟妙惟肖 B. 汹涌 管辖 绘声绘色 C.冲刷 管制 绘声绘色 D. 冲刷 管辖 惟妙惟肖

4．经典诗文默写 (6分)

①过尽千帆皆不是， 。

② ，有暗香盈袖。 ③受任于败军之际， 。 ④ ，只有香如故。

⑤ ，载不动许多愁。

5．下面这段话中划横线的两个句子有语病，请在文后横线上改正。（4分）

①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。 改正① 改正②

6．请根据下面这首诗，补全小说《水浒传》的回目：“ ；陆虞候火烧草料场”正确的一项是

( ) （2分）

天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图；若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。 自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶；最怜万死逃生地，真是魁奇伟丈夫。 A.史大郎夜走华阴县 B.杨志押送金银担 C.吴用智取生辰纲 D.林教头风雪山神庙 二、综合性学习(6分)

7．近年来，初中生带手机上学的现象日益增多。为此，学校进行了问卷调查。本次调 查共发放200份调查表，回收189份，回收率94.5%。调查数据显示如下：

调查项目 拥有手机人数 父母购买 手机来源 自己购买 亲戚赠送 上网、QQ 聊天、玩手机主要用途 游戏 （多项选择） 打电话、发短信 炫耀或作弊 手机主要负面影响 （多项选择） 影响学业 浪费金钱 无益于学生身心健康 人数 49 36 7 6 53 9 6 159 59 11 例 25.9% 73.5% 14.3% 12.2% 77.9% 13.3% 8.8% 84.1% 31.2% 5.8% 所占比（1）请归纳出调查表所反映的主要信息（不少于两点）。（2 分） （2）从“手机主要用途”栏目的数据分析中，你发现了一些苗头性的信息。如果在学生座谈会上，你有机会向校长反映，你会怎样说呢？（注意简明、连贯、得体）（2 分）

（3）校长听了你的建议后，决定举行一次“初中生带手机上学，禁还是不禁？”的 辩论会。辩论会上，甲、乙双方各抒己见，请你为乙方再补出一条理由。（2 分）

甲方观点：我方反对初中生用手机 甲方理由：①手机的辐射对身体不好。

②在学校里，没有哪一门课程用得上手机，手机 成为一块看时间的“表”。

③我们正处在成长阶段，自控能力差，好奇 心强，对手机里的信息极感 兴趣，极易迷恋手机，荒废学业。

乙方观点：我方认为学生带手机，禁止不如疏导

乙方理由：①手机进校园已成为大势所趋，过分禁止，容易使学生产生逆反心理。 ② ③美国学校管理者联合会认为，学校应该鼓励手机在课堂上使用，让它 成为“真正的教学工具”。

三、阅读（共15小题，计46分) 【现代文阅读】(共9小题，计30分)

（一)阅读下面的文字。完成8——11题。(12分)

低 调

冯骥才

①在媒体和网络的时代，一个人只有高调才会叫人看见、叫人知道、叫人关注。高调必须强势，不怕攻击，反过来愈被攻击愈受关注，愈成为一时舆论的主角，干出点什么都会热销；高调不仅风光，还带来名利双赢，所以有人选择高调。

②有人以为高调是一种成功，其实不然。高调只是这个时代的一种活法。当然，每个人都有权选择自己的活法，选择什么都无可厚非。于是，另一些人就去选择另一种活法——低调。

③这种人不喜欢一举一动都被人关注，一言一语也被人议论，不喜欢人前显贵，更不喜欢被“狗仔队”追逐，被粉丝死死纠缠与围困，被曝光曝得一丝不挂；他们明白在商品和消费的社会里，高调存在的代价是被商品化和被消费。这样，心甘情愿低调的人就没人认识，不为人所知，但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事，充分地享受和咀嚼日子，活得平心静气，安稳又踏实。你问他怎么这么低调，他会一笑而已；就像自己爱一个人，需要对别人说明吗？

④所以说：低调为了生活在自己的世界里，高调为了生活在别人的世界里。 ⑤我很尊敬我的一些同行的作家。在市场称霸的社会中，恐怕作家是最沉得住气的一群人。他们平日不知躲在什么地方，很少伸头探脑，有时一两年不见，看似在人间蒸发了，却忽然把一本十几万或几十万字厚重的书拿了出来；他们笔尖触动的生活与人性之深，文字创造力之强，令人吃惊。待到人们去品读去议论，他们又不声不响扎到什么地方去了。惟其这样才能写出真正洞悉社会人生的作品来。

⑥作家天生是低调的。他们生活在社会深深的皱折里，也生活在自己的心灵与性情里，所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影，以及大地深处的疼点。他们天生不是做明星的材料，不会经营自己只会营造笔下的人物；任何思想者都是这样：把自己放在低调里，是为了让思想真正成为一种时代的高调。

⑦享受一下低调吧——低调的宁静、踏实、深邃与隽永。低调不是被边缘被遗忘，更

不是无能。相反只有自信才能做到低调和安于低调。

（选自《今晚报》有删改）

8．简要概括本文的论述思路。（3分）

9．文章第①至③段运用了哪些论证方法，有何作用？（3分）

10．结合文章内容，说说你对“只有自信才能做到低调和安于低调”这句话的理解。（3分） 11．在媒体和网络的时代，结合文章内容，谈谈你如何看待那些高调的炒作自我的现象？（3分） （二)阅读下文，完成12~16题。(18分)

母亲的羽衣 张晓风

（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子：“妈妈，你说，你是不是仙女变的？”

（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧。

（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。

（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。

（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。”

（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚．．．．