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第二节:太阳对地球的影响
【课程标准】简述太阳对地球的影响 【学习目标】
1、理解太阳辐射的概念及其对地球的影响。
2、理解太阳的大气分层结构,认识太阳活动的形式及太阳活动对地球的影响。
3、树立事物是相互联系、相互影响的辩证观点。激发学生探究地理问题的兴趣和动机。
【重点难点】
影响太阳辐射的因素,太阳活动对地球的影响 预习案: 【学法指导】
(1)依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾划重点进行知识梳理。 (2)完成预习自测题目。
(3)将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问处”。 (4)预习部分限时20分钟独立完成。 一、太阳辐射对地球的影响
1、太阳的能量来源:_________________________________________
2、太阳辐射的概念:太阳源源不断地以 的形式向宇宙空间放射能量,称为太阳辐射。
3、太阳辐射的波长分布:太阳辐射能主要集中在_________部分,波长为________ _微米,约占太阳辐射总量的________。一般来说物体的温度越高波长越短,太阳辐射是短波辐射。 4、太阳辐射对地球的影响:
_____________________________________________________ ___;
______ ____。
5、太阳辐射的纬度分布规律:_________________________________,全球太阳辐射最大值出现在____________高原。
二、太阳活动对地球的影响
1、太阳的大气分层,由内到外依次是:________、_________、__________。我们平日观察太阳看到的是_________。_________和_________只有在日全食时或用特殊望远镜才能看到。 2、太阳活动:让学生对太阳活动和其所在大气层的一一对应关系认识清楚。 太阳活动所在太阳大类型 气层位置 黑子 太阳活动特点 ①暗黑色斑点,是由于温度比周围要低,所以显得暗一些。 ②太阳活动 的标志,活动周期 年。 ①有些区域突然爆发、出现增亮的 。 ②时间短,释放巨大能量。 ③太阳活动最激烈的显示,活动周期也是 年。 耀斑 太阳风 ①太阳表面向外抛出的高能带电粒子流。 日冕层 ②耀斑爆发后,太阳风的强度迅速增大。 需要注意的问题:①太阳活动的主要标志是 黑子 和 耀斑 ,活动周期都是 11 年。
②耀斑与黑子有密切的关系,黑子多时 耀斑 也频繁爆发,耀斑通常出现在 黑子 群上部的色球层中。
3、太阳活动对地球的影响:
(1)地球上的 变化与太阳黑子活动有一定的对应关系。凡是 的高峰年,地球上的反常气候的几率就明显地增多。
(2) 射发强烈的 ,干扰地球高空的 ,影响 通讯,甚至 ; (3)来自太阳的 ,扰乱地球 ,出现使磁针不能正确指示 的“ ”现象。
(4) 与两极稀薄大气碰撞,会出现 。
【知识补充】
1.、地球上的电离层及无线电波的传播:
距地面80-500千米高度范围的大气,因受太阳紫外线和宇宙射线的作用,大气中的氧和氮分子被分解为离子,大气处于电离状态,所以叫电离层。电离层能反射无线电波,我们听到很远地方电台的广播,就是电离层的作用。
2、指南针为什么能指示南北方向:
地球本身具有磁场,指南针也有磁场,指南针处于地球磁场中,两者磁极异性相吸,所以指南针能在地球磁场中保持与地球磁力线的方向一致,从而指示南北方向。
预习自测:
1.太阳能量的来源是 ( )
A、耀斑爆发产生 B、太阳内部核裂变反应 C、黑子活动释放 D、太阳内部核聚变反应 2. 关于太阳辐射的叙述不正确的是( )
A、太阳辐射就是指太阳以电磁波的形式向四周放射的能量 B、太阳辐射能量来源于氢气的燃烧
C、大阳辐射能量是由核聚变反应过程中亏损的质量转化而来的
D、太阳辐射能是维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力 3.与太阳活动密切相关的地理现象是 ( )
A、酸雨的形成 B、月相的变化
C、电离层的强烈扰动 D、扬尘、沙暴天气的出现 我的疑问:(请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解
决。)
【课上探究】(质疑解疑 合作探究)
探究点:读图1-2-1分析太阳黑子活动与年降水量变化的关系
思考:1、太阳黑子活动呈现周期性的变化,看看大约多少年一个周期?
2、不同地区的年降水量呈现怎样的变化?
小结:由探究你得到的结论是: 。
【回扣课标】请同学们回扣课程标准,检验自己是否完成了学习任务。
简述太阳对地球的影响?(全面分析、关键到位)
【走近科学】
近年来地球气候反常,灾变频传,“地球末日”之说造成人心惶惶。日前美国宇航局就非常罕见的提出警告,地球可能遭遇强烈的太阳风暴,而且时间点就在2013年。到时候全球将陷入大停电,网络电子通讯将全部无法使用。因此专家预测2013年太阳活动又会进入极盛期,到时会对我们地球产生哪些影响呢?人类如何防御?
【拓展探究】
1、结合“案例研究”探讨太阳活动与旱涝的关系。
【本节小结】
〈试一试〉 请同学们构建自己的知识网络
【当堂过关检测】
当堂检测:
1.下列各项中,不属于太阳辐射对地球影响的是( )
A.为生物生长提供所需要的光热 B.使地球上出现风云雨雪等天气现象 C.为人类提供生产和生活能源 D.造成火山、地震等自然灾害
万物生长靠大阳,太阳源源不断地向外辐射能量,虽然到达地球的能量只占二十二亿分之一,但对地球的影响却是巨大的。回答2-3题。
2.太阳巨大的能量来源于 ( ) A、中心高温高压下的核聚变反应 B.太阳内部的核裂变反应 C.光球层释放的电磁波 D.色球层耀斑的爆发
3.太阳源源不断地向宇宙空间释放能量,它本身需要 ( ) A.增加一些质量 B.损耗一些质量 C.增加一些动力 D.提高一些能量
公元前28年(即汉平河平元年),史籍曾记载“三月巳末,日出黄,有黑气大如钱,居日中央”,据此回答4-6题。
4、这种太阳活动为( )
A.耀斑 B.黑子 C.日珥 D.太阳风
5.这种现象发生在太阳的 ( )
A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.内部 6.这种活动有的年份多,有的年份少,其变化的周期大约是 ( )
A.9年 B.10年 C.11年 D.12年
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